剛上三年級的孩子不喜歡寫作文,怎么辦?其實(shí)這是比較常見的現(xiàn)象。孩子不喜歡寫作文很大的原因就是因?yàn)?ldquo;言之無物”,不知道該寫什么,肚子里沒有墨水。其實(shí)一二年級的時候就有看圖說話,這相當(dāng)于命題小作文,那個時候應(yīng)該就能看出孩子在寫作文方面怎么樣。當(dāng)然,現(xiàn)在不喜歡并不代表以后也不喜歡。那么,針對上三年級的孩子不喜歡寫作文,作為家長我們該怎么辦呢?
首先,加強(qiáng)孩子的課外閱讀。閱讀可以增加孩子的知識面,打開孩子的思路,豐富孩子的用詞量,這樣寫作文的時候,孩子不愁沒有題材或者詞句了。所以應(yīng)該讓孩子多看看各種類型的課外書,讓孩子選擇自己感興趣的,如果孩子對讀書更加厭煩,家長不妨和孩子一起共讀,親子閱讀也能增強(qiáng)孩子閱讀的興趣。另外,要和孩子多交流。讓他有樂于表達(dá)的欲望,說的好句子時要適時表揚(yáng),讓孩子會說了也就慢慢有東西可寫了。
然后,可以適當(dāng)給孩子一些簡單的命題作文寫寫。比如我的家人、我喜歡的季節(jié)、我較喜歡的老師等等,這些都是接近日常生活的,孩子應(yīng)該可以言之有物,就知道主要寫什么了,多鍛煉鍛煉自然就能找到寫作文的感覺;也可以準(zhǔn)備一個不太大的日記本,隨身攜帶。讓孩子在讀書時把自己喜歡的句子或者段落記下來,也可以把自己想寫的句子寫下來。養(yǎng)成隨時寫話的習(xí)慣。
較后,家長不要總是提孩子不會寫作文這個坎,其實(shí)心里暗示的作用特別大,對孩子的影響很深,他會給自己定位就是不會寫作文,那再怎么努力也是白搭。所以家長應(yīng)該多鼓勵孩子,理解孩子。陪孩子一起增強(qiáng)寫作能力。