中山大學(xué)附屬小學(xué)作為廣州的民辦小學(xué),每年都有上千的孩子去競(jìng)爭(zhēng)那為數(shù)不多的學(xué)位。那學(xué)校都是以什么樣的標(biāo)準(zhǔn)去篩選自己的學(xué)生呢?想知道就不要錯(cuò)過(guò)哦!!!今天分享的中大附小近4年面試題目,和小編一起來(lái)看看哪一年的較難?
2017年
面試形式:
每組5個(gè)老師面試,等待面試時(shí)有動(dòng)畫片(小豬佩奇)觀看
面試題目:
1、等量換算:
(1)一只熊等于兩只小豬,兩只小熊等于幾只小豬?那一只小熊一只小豬等于幾只小豬?
(2)一個(gè)白菜等于兩個(gè)蘿卜,一個(gè)白菜一個(gè)蘿卜等于幾個(gè)蘿卜?
(3)一只大羊等于兩只小羊,兩只大羊等于幾只小羊,一只大羊一只小羊等于幾只小羊?
(4)一個(gè)箱子的重量等于兩塊蛋糕,運(yùn)兩個(gè)箱子等于幾塊蛋糕?運(yùn)一個(gè)箱子2塊蛋糕等于幾塊蛋糕?
2、排積木。
(1)報(bào)名參加四項(xiàng)體育項(xiàng)目,用積木代表報(bào)名的人,開始是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都要三個(gè)人,然后按照老師的要求一陣換人,較后算出每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)幾個(gè)人報(bào)名?哪項(xiàng)較多?
(2)告訴你四種東西的受歡迎程度,然后按照順序排列出來(lái)。
(3)用積木搭建較后十種東西
3、背唐詩(shī)
4、看動(dòng)畫回答回答問(wèn)題,看沒(méi)有聲音的動(dòng)畫,然后講故事,小鳥拉粑粑到熊頭上的故事
5、音頻題,先給耳機(jī)聽(tīng)故事,再給圖片復(fù)述,回答老師問(wèn)題。故事是一只小狗到一個(gè)小朋友家,把他家弄得亂七八糟的故事,問(wèn)小朋友為什么哭
6、科普知識(shí)
7、個(gè)人信息,哪里出生的
2016年
面試題目:
1、自我介紹。這個(gè)環(huán)節(jié)并不是只有中大附小才有的面試,在很多小學(xué)的面試環(huán)節(jié)第一部分就是這個(gè)了,所以小朋友可以提前進(jìn)行相應(yīng)的準(zhǔn)備,不管是不是這個(gè)學(xué)校,都會(huì)有幫助的。#p#副標(biāo)題#e#
2、記憶能力考核:圖片記憶。這個(gè)環(huán)節(jié)主要考察小朋友的記憶力和觀察力,這一點(diǎn)需要家長(zhǎng)在平時(shí)就對(duì)小朋友進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練,這個(gè)也是一般輔導(dǎo)班不會(huì)教的。
3、數(shù)學(xué)類:圖形方面,給4個(gè)小鴨子請(qǐng)擺出4種不同的圖形; 運(yùn)算方面,20以內(nèi)加減法運(yùn)算。在數(shù)學(xué)類的考察,20以內(nèi)的加減法運(yùn)算是收藏的,因?yàn)檫@也是很多民辦小學(xué)會(huì)考的一部分。
4、語(yǔ)文類:?jiǎn)螆D的看圖說(shuō)話、聽(tīng)故事回答問(wèn)題、識(shí)字等。這一方面主要考察孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,所以回答時(shí)大聲點(diǎn),且多用些清晰思路的連接詞,比如“首先”、“然后”、“較后”之類。
2015年
面試形式:家長(zhǎng)不能進(jìn)考場(chǎng),孩子要獨(dú)自面對(duì)4名老師的輪流考試。
面試題目:
1.認(rèn)圖片:老師給了一些小動(dòng)物卡片,提出“幾只青蛙過(guò)來(lái)了、幾條小魚走了”等題目,小朋友要按要求找出卡片;
2.識(shí)圖形,例如有兩組長(zhǎng)方形,問(wèn)小朋友數(shù)量是否一樣,然后稍做變動(dòng),再問(wèn)孩子數(shù)量是否一致;
3.考聽(tīng)力,放一段故事錄音,讓小朋友回答故事中有幾個(gè)動(dòng)物等問(wèn)題;
4.看圖說(shuō)話:給一些圖片,讓小朋友講故事;
5.找不同:看一幅圖片15秒,再換另外一張圖,讓小朋友說(shuō)出兩張圖片的不同;
6.考記憶力,先給出幾個(gè)標(biāo)有號(hào)碼的動(dòng)物圖案,隨后換成沒(méi)有號(hào)碼的動(dòng)物,讓小朋友說(shuō)出每個(gè)動(dòng)物身上原來(lái)的號(hào)碼;
7.拼圖片:4幅拼圖各缺一塊,讓小朋友補(bǔ)齊拼圖。
2014年
面試題目:
1、邏輯思維:找不同、講故事、數(shù)學(xué)5-3等于多少,15+15等于多少,
2、記憶力:拿出一張圖,看后被拿走,然后問(wèn)小朋友都有幾只什么動(dòng)物
3、身體協(xié)調(diào):表演了乒乓球和舞蹈,因?yàn)樗f(shuō)較喜歡的是打乒乓球
4、語(yǔ)言表達(dá):講故事是刺猬和山羊的故事,有一顆蘋果樹,長(zhǎng)得很高,山羊和刺猬都?jí)虿坏健4题吭谏窖蚨呎f(shuō)了幾句話,然后山羊用力撞樹,蘋果落了一地···
5.基本認(rèn)字:語(yǔ)文“足”字的寫法
對(duì)比了中大附小近幾年的面試題目,你們覺(jué)得哪一年的較難?看完之后給孩子練練吧!