小學(xué)生需要培養(yǎng)哪些能力？其實(shí)小學(xué)生較主要就是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，這對(duì)以后的初高中的學(xué)習(xí)都是至關(guān)重要的，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、正確面對(duì)考試的分?jǐn)?shù)，學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐，都重要。下面分享部分建議，供家長(zhǎng)們參考！

　　學(xué)習(xí)態(tài)度的養(yǎng)成

　　良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，比如說做到課前預(yù)習(xí)，課中聽講，課后復(fù)習(xí)。聽起來很簡(jiǎn)單，但是很多學(xué)生完全做不到。越是到高年級(jí)之后，余額多的學(xué)生對(duì)自己學(xué)生上放松了要求，所以，學(xué)習(xí)態(tài)度要從小培養(yǎng)起來。

　　正確面對(duì)考試的分?jǐn)?shù)

　　家長(zhǎng)不要在小學(xué)的時(shí)候就給孩子灌輸一種分?jǐn)?shù)重要的觀念?？剂?0多分，就要批評(píng)孩子，考了90多分問為什么沒考一百分。即使一次沒考好，也不要過于責(zé)備孩子，甚至批評(píng)孩子較近看電視看多了。玩游戲玩多了，書看少了等等，這會(huì)讓孩子內(nèi)心更加的反感。較重要的是透過分?jǐn)?shù)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)過程中存在的問題，再來幫助孩子改正就好。

　　學(xué)會(huì)計(jì)劃安排自己的學(xué)習(xí)

　　學(xué)習(xí)要有自己的計(jì)劃和安排，看書也是。不能一下子沉迷于手機(jī)，玩一兩個(gè)小時(shí)，也不要整天讓孩子在家看書不出去玩。孩子在中小學(xué)的時(shí)候，要多多的閱讀和接觸。孩子可能還沒學(xué)習(xí)計(jì)劃的意識(shí)，但是父母可以幫助孩子慢慢的養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。

　　隨著教育的不斷進(jìn)步，很多人嘴上強(qiáng)調(diào)不再注重分?jǐn)?shù)，但是這個(gè)社會(huì)仍任以分?jǐn)?shù)來衡量一切，考試仍然是相對(duì)公平的方式之一，對(duì)于孩子未來的成長(zhǎng)來說，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于人生來說都是有很大幫助的。