什么樣的孩子可以不用陪寫(xiě)作業(yè)?很多家長(zhǎng)一提到孩子的作業(yè)就會(huì)頭疼,輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè)常常會(huì)各種情緒上涌,也確實(shí)讓人無(wú)奈!其實(shí)有些孩子是不需要家長(zhǎng)陪同的,我們今天就來(lái)看一看吧!當(dāng)然家長(zhǎng)們也是需要根據(jù)自家孩子 實(shí)際情況來(lái)合理考慮的!
1、已經(jīng)有良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
一年級(jí)是養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的開(kāi)始,所以很多家長(zhǎng)需要陪著孩子寫(xiě)作業(yè),以便及時(shí)糾正坐姿、握筆等。而且剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字的孩子,難以兼顧字型、筆順、占格標(biāo)準(zhǔn)等,往往也需要家長(zhǎng)及時(shí)提醒。
而一個(gè)坐姿端正、用筆熟練的孩子,通常對(duì)字形、結(jié)構(gòu)的理解也會(huì)較深,只要學(xué)會(huì)觀察占格標(biāo)準(zhǔn),就能獨(dú)立完成了。
2、識(shí)字量大,喜歡閱讀。
一年級(jí)的孩子需要陪寫(xiě)作業(yè),很多時(shí)候是因?yàn)樗麄儾粫?huì)讀題,難以理解題意要求,需要家長(zhǎng)在一邊及時(shí)輔導(dǎo)。
但如果孩子識(shí)字量足夠,又有閱讀習(xí)慣時(shí),這個(gè)問(wèn)題就變得很簡(jiǎn)單。
對(duì)這樣的孩子,我的工作就是告訴他們做哪一頁(yè),然后就等著他們做完批改就可以了……
3、家長(zhǎng)要求不高。
不同的家長(zhǎng),對(duì)孩子的要求不一樣。
有的家長(zhǎng)要求嚴(yán)格:作業(yè)過(guò)程中要高度集中精神,書(shū)寫(xiě)要標(biāo)準(zhǔn)熟練,作業(yè)時(shí)間有規(guī)定……而一年級(jí)的孩子,自控力還不強(qiáng),是很難做到整個(gè)作業(yè)過(guò)程中都認(rèn)認(rèn)真真地完成,也很難做到每一個(gè)字都達(dá)標(biāo)。有家長(zhǎng)陪著,肯定會(huì)有所改善。
有的家長(zhǎng)要求較低:差不多就可以了。孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)個(gè)呆、開(kāi)個(gè)小差,書(shū)寫(xiě)時(shí)有個(gè)別字不達(dá)標(biāo),時(shí)間稍微拖拉點(diǎn),都可以接受。