說到提升孩子的學(xué)習(xí)成績,一些家長雖然很焦慮,但是把全部的工作都放在老師和孩子身上,這并不能幫助孩子提升成績!那么,如何幫助一年級的孩子學(xué)習(xí)語文,提升成績呢?這些事情需要家長們做到,了解一下吧!
家長應(yīng)該怎樣做:
1.每天檢查孩子作業(yè)
檢查作業(yè)并不是為了應(yīng)付老師的任務(wù),而是展示自己對孩子學(xué)習(xí)的一種認(rèn)真態(tài)度,對語文知識的一種嚴(yán)謹(jǐn),“身教大于言傳”每天可以讓孩子感受到這種態(tài)度,自己的家長做到了認(rèn)真,做到了堅持,自己怎么能不去重視呢?
2.重視背誦作業(yè)
背誦增強學(xué)習(xí)效率,真正為孩子減負(fù)!是一切學(xué)科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)背誦是一切學(xué)科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),語文也不例外。背誦的過程本身就是激活大腦的過程。持續(xù)反復(fù)地背誦能夠集中注意力,強化漢字印象,增強學(xué)習(xí)語言的速度,鍛煉口頭表達能力,讓孩子變得聰明、活潑、開朗、專注、愛學(xué)習(xí)、明事理。
4、重視回家聽寫作業(yè),及時改錯
“及時改錯”十分關(guān)鍵,如果做不到及時,錯誤的概念就會留到孩子的記憶中,形成固有思維,很難更改。
5、重視預(yù)習(xí)作業(yè),讓孩子大聲讀課文
預(yù)習(xí)不僅可以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還可以大大增強聽課效率,大聲讀課文鍛煉語感的同時更有助于增強記憶力。
6、經(jīng)常翻看孩子的語文書,通過語文書就能看出孩子課堂聽課的情況。
在家里要和孩子進行有效的溝通,針對語文課,在腦海里像“過電影”一樣去回憶上課的過程,復(fù)述出來,做好復(fù)習(xí)。
7、擴大閱讀,加強積累,只有這樣才能學(xué)好語文。
華羅庚說過:"天才在于勤奮,知識在于積累."讓孩子自主選擇喜歡的課外讀物,名著經(jīng)典去閱讀,加強積累。
中國文化西安伊頓精深,雖然是在小學(xué)階段,知識點的覆蓋面也會很廣,作為家長的我們,從小教會孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,比教會他100個生字,語文的學(xué)習(xí)是一件漫長且艱難的路,“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海”只有結(jié)合有效的方法和勤奮的積累才能把語文成績增強上來,加油吧!