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    小學(xué)作文開(kāi)頭和結(jié)尾怎樣寫更優(yōu)美?西安四年級(jí)作文輔導(dǎo)哪家靠譜?
    小學(xué) 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:大白 2020-01-22 09:56:26

      小學(xué)作文開(kāi)頭和結(jié)尾怎樣寫更優(yōu)美?西安四年級(jí)作文輔導(dǎo)哪家靠譜?四年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了一年寫作文的經(jīng)驗(yàn),相比之前的詞匯量更加豐富,經(jīng)歷的事情更多,收集的作文素材也更加的優(yōu)美,但是還有一部分學(xué)生在寫作方面依舊原地踏步?jīng)]有太大的進(jìn)步,這類的學(xué)生就需要比較的輔導(dǎo)了,因?yàn)閷懽鞅旧砭褪切枰稽c(diǎn)靈感的,而不是生搬硬湊,下面伊頓教育的小編就來(lái)說(shuō)說(shuō)小學(xué)作文開(kāi)頭和結(jié)尾怎樣寫更優(yōu)美?西安四年級(jí)作文輔導(dǎo)哪家靠譜?

    小學(xué)作文開(kāi)頭和結(jié)尾怎樣寫更優(yōu)美?西安四年級(jí)作文輔導(dǎo)哪家靠譜?

      一、小學(xué)作文優(yōu)美開(kāi)頭結(jié)尾摘抄

      ●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿--歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹--絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁--固若金湯。

      ●信念是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒(méi)有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。

      ●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽(tīng),也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè),躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。

      ●只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。

      ●如果說(shuō)友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

      ●盈盈月光,我掬一杯較清的;落落余輝,我擁一縷較暖的;灼灼紅葉,我拾一片較熱的;萋萋芳草,我摘一束較燦的;漫漫人生,我要采擷世間較重的--毅力。

      ●如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹,如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥。

      ●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌;毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。

      ●愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

      ●心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān),不墜青云的傲岸,有"將相本無(wú)主,男兒當(dāng)自強(qiáng)"的倔強(qiáng)。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。

      ●快樂(lè)=物質(zhì)/欲望。這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出的快樂(lè)方程式。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看,物質(zhì)消費(fèi)越大,欲望越小,快樂(lè)就越大,正應(yīng)了中國(guó)人的一句古話"知足常樂(lè)"。反之,如果一個(gè)人的物質(zhì)消費(fèi)有限,而欲望無(wú)窮大,將會(huì)怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多"夢(mèng)想",又有那么多"陶醉",她怎么能不痛苦、傷心呢?

      ●俄國(guó)作家契訶夫說(shuō):"有大狗,有小狗,小狗不該因?yàn)榇蠊返拇嬖诙幕乓鈦y。的狗都應(yīng)該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。

      ●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。

      ●愛(ài),有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但她需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài),有的時(shí)候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她需要心有靈犀的默契與投合;愛(ài),有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她需要相濡以沫的支持與理解。

      ●微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。

      二、西安四年級(jí)作文輔導(dǎo)哪里靠譜?

      伊頓教育針對(duì)四年級(jí)學(xué)生作文成績(jī)比較落后的學(xué)生,推出針對(duì)性學(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)生成績(jī),老師專人輔導(dǎo),排除學(xué)生不會(huì)寫作文的難題,教會(huì)學(xué)生審題,讀題,理解題并寫出好的文章,培養(yǎng)學(xué)生寫作文的興趣,增強(qiáng)學(xué)生寫作文的能力。免費(fèi)咨詢電話:400-029-6659

      1.指導(dǎo)學(xué)生作文寫作的中心、中心

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      以上就是小編為大家整理分享的關(guān)于小學(xué)作文開(kāi)頭和結(jié)尾怎樣寫更優(yōu)美,以及西安四年級(jí)作文輔導(dǎo)哪家靠譜,希望各位家長(zhǎng)能夠?yàn)楹⒆诱业揭粋€(gè)合適的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),提升作文質(zhì)量。

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