按照教學(xué)大綱，小學(xué)生是從三年級(jí)開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，剛開始學(xué)習(xí)時(shí)可能會(huì)有些陌生，但是找到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)就會(huì)很多。小學(xué)生學(xué)習(xí)的英語(yǔ)內(nèi)容都比較基礎(chǔ)和簡(jiǎn)單，就是多背單詞，讀文章，聽說(shuō)讀寫每一個(gè)環(huán)節(jié)都要訓(xùn)練不能落下。給小學(xué)生報(bào)網(wǎng)課學(xué)習(xí)英語(yǔ)的效果有多大?這其實(shí)取決于學(xué)生自己的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)情況。想給孩子報(bào)網(wǎng)課學(xué)習(xí)英語(yǔ)的家長(zhǎng)可以咨詢了解伊頓教育在線課堂的英語(yǔ)輔導(dǎo)課程。伊頓教育的輔導(dǎo)課程內(nèi)容眾多，班型設(shè)置多樣，可以滿足不同學(xué)習(xí)情況的學(xué)生的補(bǔ)習(xí)需求。

　　1興趣是較好的老師

　　初學(xué)英語(yǔ)階段，意識(shí)還處于感性階段，老師要在課堂上多激發(fā)培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，如通過(guò)做游戲、唱歌、講故事、表演等小學(xué)生喜聞樂見的形式來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情和積極性，讓小學(xué)生明白學(xué)習(xí)英語(yǔ)是件很有趣的事情。

　　2養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　都說(shuō)：書讀百遍，其義自見。朗讀英語(yǔ)是培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏和語(yǔ)感的重要途徑。讀英語(yǔ)是學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主要內(nèi)容之一。堅(jiān)持晨讀的習(xí)慣;聽錄音，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣;大聲朗讀的習(xí)慣。重視學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)，不僅有利于學(xué)生整潔細(xì)致素質(zhì)的形成，而且在整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中起著重要作用。

　　3注重單詞的長(zhǎng)期積累

　　正確背誦單詞的方法可以使孩子們努力學(xué)習(xí)兩次。漢普森英語(yǔ)分享一種背誦單詞的方法：

　　首先學(xué)會(huì)單詞發(fā)音;每個(gè)單詞在紙上寫5-10遍;用眼、口、耳、腦進(jìn)行綜合記憶;進(jìn)行單詞測(cè)試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，把不會(huì)的單詞篩選出來(lái)，并進(jìn)一步記憶。在遺忘臨界點(diǎn)重復(fù)記憶學(xué)會(huì)的單詞，克服遺忘。

　　小學(xué)英語(yǔ)中掌握的詞匯不過(guò)500個(gè)。只要你掌握了這些單詞，你肯定會(huì)在英語(yǔ)中工大。

　　4背英語(yǔ)小文章鞏固單詞

　　尤其容易忘記他們背后的英語(yǔ)單詞。這就是為什么許多學(xué)生不能堅(jiān)持背誦英語(yǔ)單詞的原因。大量閱讀和背誦英語(yǔ)文章可以鞏固你已經(jīng)記住的單詞，同時(shí)你可以掌握相應(yīng)的語(yǔ)法，增強(qiáng)你的英語(yǔ)聽力。這可以說(shuō)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的法寶。

　　5反復(fù)加強(qiáng)記憶學(xué)以致用

　　知識(shí)需要反復(fù)記憶和使用，才能在大腦中得到深刻的反映，并被牢記在心。在的理解掉課文的對(duì)話，并且能夠掌握課文的詞匯、句型、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和基本語(yǔ)法現(xiàn)象之后，還要再進(jìn)行知識(shí)的復(fù)習(xí)、反饋、檢測(cè)與表達(dá)、書寫、聽寫以及言語(yǔ)技能技巧的使用和復(fù)習(xí)。積*完成課后的結(jié)構(gòu)練習(xí)、語(yǔ)音練習(xí)和小結(jié)自測(cè)等。

　　以上這些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，小學(xué)生們可以參考學(xué)習(xí)一下!伊頓教育在線課堂包含了小初高階段的重點(diǎn)科目，有興趣的家長(zhǎng)可以咨詢了解一下。