閱讀類題目在語文考試中占有的比重大，一旦失分比較多，對于語文成績的影響可想而知!!!那么，語文閱讀怎樣做能夠有效避免失分呢?下面伊頓教育一對一輔導(dǎo)小編就送上一些語文閱讀題目的做題建議，希望能夠幫助到大家!!!

　　首先是對通篇瀏覽的時候所作的要求：

　　1.閱讀閱讀，就是指你要先粗略地看一遍，再把重要的句子慢慢品讀，了解其思想。

　　2.積累的文學(xué)素養(yǎng)與文學(xué)知識，比如學(xué)生們都覺得魯迅的文章生澀難懂，但實際上，結(jié)合魯迅所處的時代，魯迅的生平事跡，以及他的主要思想主要打擊對象，那么在了解他之后讀他的文章肯定比完全不懂他的時候更容易。

　　其次是關(guān)于答題時的方法：

　　1.答題時要注意問題，比如他問的是某句話在文章中有什么作用，有什么含義，你就不能只是單純地說它處在哪個位置，簡單地解釋它的表面意思。如果出題者問了那樣的問題，那就說明那句話的含義不是你表面所看見你的那樣，這時你就要結(jié)合作者，一般你不熟悉的作者在文章較后都會有他的介紹以及所處的時代，再加上語文文章閱讀一般主題都是有分類的，慢慢把握就行。

　　2.盡量使用專有名詞，比如承上啟下，借物喻人之類的文學(xué)詞，這樣就能讓閱卷的老師認為你文學(xué)素養(yǎng)高，然后多打幾分。較重要的是，語句要通順，不要有語病，把應(yīng)該說的話都說完，并且詳細地解釋一下。比如說有一題的答案是比喻，那你就要寫清楚，把什么比喻成什么，生動形象地刻畫出了什么形象，運用了比喻使文章更如何?這些在語文中都是有“套路”的。

　　第三，平時練習(xí)中：

　　1.平時要多做練習(xí)，認真地對待每一篇文章，做完之后自己對照答案，看看自己還有哪些不足，然后有哪些固定的“套路”或是回答的句式，也要多留意作者。

　　2.切記輕浮氣燥，有些同學(xué)一看大段大段的文字就覺得很煩，這時候要心無雜念，細細品讀，把自己當(dāng)做故事里的人，設(shè)身處地地領(lǐng)會文中所帶來的思想情感或是人生哲理。