一個好的學習習慣是決定著你學習好壞的關鍵?？梢哉f沒有好的學習習慣，你是不可能有好的學習成績的。而作為家長，我們應該怎樣幫助孩子逐漸養(yǎng)成正確的且良好的學習習慣呢?

　　  第一：按計劃學習的習慣

　　  其實不管你是做什么事情，工作也好學習也好，都要有自己的一個計劃，且是適合自己的，你才有可能有條不紊的去完成它。而現(xiàn)在作為是學生的你，你現(xiàn)階段主要的任務無非就是學習，當然也會有一些文娛活動與體育活動等等。學生應該有一個比較的學習計劃，并且應該有按計劃進行學習的習慣。計劃可以調(diào)整，但不可放棄。計劃應該包括每天的時間安排、考試復習安排和雙休日、小班課安排。計劃要簡明，什么時間干什么，達到什么要求明確了，這樣的學習就會有的放矢。

　　  第二：專時專用、講求效益的習慣

　　  有部分同學，不管在做什么事情上，都比較三心無二，就像平時看書，眼睛雖然是盯著書本，但是他的心不知道早就飄到哪里去了，總是心不在焉。而且這樣的同學，他在學習上總會花很多時間，但是也不見得學習效果有多好。主要的原因就是沒有形成專時專用、講求效益的習慣。學習，應該速度、質(zhì)量并重，在規(guī)定時間內(nèi)，按要求完成數(shù)量的任務。這個道理大家都明白，但真正要做到，并不是一件容易的事，同學們應該記住，一旦你坐到書桌前，就應該進入適度緊張的學習狀態(tài)。每次學習之后，要評價自己做得如何，需要時要得到老師及家長的督促。堅持下去，就能形成專時專用的好習慣。做到該學時學，該玩時玩。

　　   第三：自學的習慣

　　  在求學的過程中，不管是老師還是家長，他們就只是引路人而已，真正的主題還是你自己。這點同學們要明白。學習中的大量問題，主要靠自己去解決，要培養(yǎng)自學的好習慣。閱讀是自學的一種主要形式，通過閱讀教科書，主動查閱工具書和資料，可以獨立領會知識，把握概念本質(zhì)內(nèi)涵，分析知識前后聯(lián)系，反復推敲，理解教材，深化知識，形成能力。學習層次越高，自學的意義越重要，高考為選拔有學習潛能的學生，對考生的自學能力有較高的要求。

　　  當然，培養(yǎng)好的學習習慣肯定也不止以上這三點，還有很多很多的優(yōu)良習慣，而且我們也并不可能樣樣都能夠做到，但是起碼當我們有錯的時候就應該立即改正過來，這樣你才能夠慢慢的培養(yǎng)更多的好習慣。從而讓你在學習的道路上少走一些彎路，讓學習的效率增強。