請(qǐng)留下這片屬于我們的天地。
放學(xué)回到家后,我拉開(kāi)抽屜,翻開(kāi)了日記本,果不其然,昨天在本上留下的記號(hào),又被移動(dòng)過(guò)了。
爸媽這已經(jīng)不是第一次不經(jīng)我的同意看我的日記了,尤其是近幾天,因?yàn)槲业某煽?jī)有所下滑,爸媽翻看我日記的次數(shù)就變得更加頻繁。每一次我發(fā)現(xiàn)后去阻止他們,都會(huì)被以關(guān)心我為由駁回,之后甚至?xí)葑兂梢粓?chǎng)針對(duì)我的“批斗大會(huì)”。即使這一次爸媽增加不再看我的日記,下一次翻開(kāi)日記本時(shí),記號(hào)仍然有被挪動(dòng)過(guò)的痕跡。
相信廣大青少年們都有過(guò)和我一樣的經(jīng)歷吧!無(wú)論自己把日記藏的有多嚴(yán)實(shí),無(wú)論日記上設(shè)了幾層鎖,父母都能想到辦法把它打開(kāi),翻閱。
各位家長(zhǎng)們,您們是否曾做過(guò)類(lèi)似的事情呢?是否曾未經(jīng)允許翻閱過(guò)孩子的日記呢?是否曾為了更加了解孩子,而像《小別離》中朵朵的父母一樣,改變身份潛入孩子的QQ空間呢?“不看看怎么能了解你。”“萬(wàn)一你在學(xué)校干了什么壞事瞞著我們?cè)趺崔k?”“只是看一下而已,小孩子有什么秘密!這不算偷看。”相信每一位家長(zhǎng)在看孩子日記時(shí)都是如此想的吧!可是您們是否想過(guò),雖然您們的初衷是關(guān)心孩子,但您們的做法卻傷害了孩子的自尊心呢?
比如小別離中的朵朵,她在發(fā)現(xiàn)父母偷偷潛入自己的讀者群中后,覺(jué)得自尊心受到了極大的傷害,對(duì)父母大發(fā)雷霆,甚至和媽媽冷戰(zhàn)了許久。也破壞了家庭的和諧。
又比如說(shuō)我,原來(lái),日記是我傾訴心聲的天地,是專(zhuān)屬于我自己的秘密花園,無(wú)論我在學(xué)校遇到什么不如意,我都會(huì)對(duì)我的日記傾訴。寫(xiě)出來(lái)后,心中就會(huì)“烏云轉(zhuǎn)晴”。但自從我發(fā)現(xiàn)日記被父母翻閱后,拿起日記本,就再也沒(méi)有以往那種的感覺(jué)了。
寫(xiě)日記成為了變相的寫(xiě)作文。原來(lái)的日記是為我自己而寫(xiě),可現(xiàn)在卻成了寫(xiě)給父母看的。我再也不能在日記中無(wú)所顧忌地傾訴自己的想法,寫(xiě)每一句話時(shí),都要斟酌一下:這一句,究竟合不合適?
于是日記從原來(lái)每天放學(xué)后的消遣,變成了應(yīng)付父母的作文本。
各位家長(zhǎng)們,雖然您們沒(méi)有惡意,初衷只是關(guān)心我們,但這確實(shí)傷害到了我們的自尊心。關(guān)心我們有很多種方式呀!比如談心。即使要看日記,也應(yīng)當(dāng)先問(wèn)一問(wèn)自己的孩子呀!
家長(zhǎng)們,在此,我想說(shuō),謝謝你們的關(guān)心,但日記是我們傾訴自己心聲的花園,請(qǐng)您們留下這片屬于我們的天地!