每讀完一本書,我們都能夠從書中的語言里了解到作者想要表達(dá)的情感,每個人對此的感受也是不盡相同!下面,伊頓教育一對一輔導(dǎo)小編為大家分享一篇《朝花夕拾》讀后感,看看這位同學(xué)讀完這本書都有哪些收獲!
《朝花夕拾》讀后感
《朝花夕拾》是魯迅在“三.一八”時期被反動派們進(jìn)行攻擊、誹謗時身心俱疲,回想童年時種種的美好事物,于是寫下這部不朽的文學(xué)散文集。
魯迅原名周樹人,為中國文學(xué)創(chuàng)作做出了巨大的貢獻(xiàn)?!冻ㄏκ啊肥囚斞笧榱税参孔约罕恢爻纳硇亩?,好比清晨帶路的朝花,待夜幕時再看,雖然有些枯萎了,但是別有一番滋味。
在《三味書屋》中,魯迅從充滿樂趣的百草園到無趣的三味書屋。原本無憂無慮的生活到后面讀書乏味的生活,有著巨大的落差?!度稌荨分惺刮矣∠笊羁痰氖囚斞冈谏蠒鴷r,向先生問“怪哉”是怎么回事,先生卻滿臉怒色的說:“不知道”這足以體現(xiàn)出當(dāng)時社會的腐敗,只能盲目的學(xué),卻不能問,這樣封閉了孩子的求學(xué)思想,封閉了人們創(chuàng)新的可能性。這同時也反映出魯迅對當(dāng)時舊社會的不滿。但在三味書屋中也并非一直都如此的無趣――“三味書屋后面也有一個園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或樹上尋蟬蛻。較好的工作是抓蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄的沒有聲音。”魯迅在文中寫道。在這樣的書中也有一個充滿樂趣的小園,雖然比不上百草園,但也是充滿了樂趣的。在這兒可以折臘梅、尋蟬蛻、抓蒼蠅喂螞蟻。這對乏味的學(xué)習(xí)生活來說,無疑是一道閃光點。
在《五猖會》,在魯迅小時候看到五猖會是多么難得,使魯迅笑著、跳著、別提有多興奮,可就在快到會場時,父親突然叫魯迅背書,不背熟就不能去看五猖會,這對魯迅來說不正式當(dāng)頭一棒、天打雷劈嗎?雖然較后魯迅還是在似夢似醒的情況下把書背出來了,去看了廟會,但此時的廟會對他來說已是索然無味。后來魯迅也提到過:“別的完全忘卻,不留一點痕跡了,只有背誦《鑒略》這一段卻還分明如昨日事。”這段說明當(dāng)時社會強(qiáng)迫孩子讀書,并不考慮孩子的感受,使孩子的童年留下陰影。
《朝花夕拾》是我國的文學(xué)巨作,它反映著當(dāng)時社會的黑暗和魯迅對當(dāng)時社會的無奈、諷刺。是一部好的文學(xué)創(chuàng)作。