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    怎樣整理錯(cuò)題才是正確有效的?機(jī)械抄題不如不做!
    原創(chuàng)推薦 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2018-12-20 15:19:24

      期末在即,很多家長(zhǎng)或者老師,都會(huì)強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生整理錯(cuò)題并復(fù)習(xí)??墒呛芏嗪⒆硬欢撛鯓诱恚皇菣C(jī)械地把錯(cuò)題抄到本上,交差完成之后就再也沒(méi)有然后了??梢哉f(shuō),這樣整理的錯(cuò)題本根本就是無(wú)用功,不如不做,省出時(shí)間學(xué)習(xí)點(diǎn)別的。

    怎樣整理錯(cuò)題才是正確有效的?機(jī)械抄題不如不做!

      對(duì)于錯(cuò)題整理,我有如下方法:

      (1)找出該科目具代表性(或是較近的)三到五套綜合卷、平時(shí)做的同步練習(xí),再準(zhǔn)備草算紙和紅藍(lán)筆各一支。

      (2)把這些卷上,的錯(cuò)題都捂著答案,重新做一遍。

      (3)能做出來(lái)的,過(guò)!做不出來(lái)的,利用各種途徑請(qǐng)教(老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、網(wǎng)絡(luò)……),弄懂了的,在題目前面標(biāo)一個(gè)紅色的“*"號(hào)。<的錯(cuò)題都要按此方法過(guò)一遍,期末集中搞突擊會(huì)比較累,較好的方法是平時(shí)就養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,錯(cuò)題隨時(shí)整理。>

      (4)隔一小段時(shí)間復(fù)習(xí)時(shí),只做標(biāo)“*”號(hào)的題,依然是蓋住答案,重新做,做出來(lái)的,過(guò)!還不會(huì)的,繼續(xù)問(wèn),直到弄懂了為止。然后再用紅筆在這道題的前面標(biāo)記一個(gè)“*”號(hào),(也就是說(shuō)這道題已經(jīng)標(biāo)記了兩個(gè)“*”號(hào)了。

      (5)再隔一段時(shí)間,把標(biāo)有兩個(gè)“*”號(hào)的題拿出來(lái),依然蓋住答案做。能完全靠自己做出來(lái)的,這道題過(guò)!如果還不會(huì)的,繼續(xù)紅筆標(biāo)“*”號(hào)。<用這種方法認(rèn)真復(fù)習(xí),一般極少有被標(biāo)了三“*”后依然不會(huì)的題>

      這樣做的好處在于:

      (1)對(duì)于自己的知識(shí)盲點(diǎn),連續(xù)痛擊,把時(shí)間精力聚焦在自己不會(huì)、不熟的地方,時(shí)間效率極高。

      (2)完全蓋住答案重新做,不借助外力,增加準(zhǔn)確判斷自己的是否真實(shí)地掌握了該知識(shí)點(diǎn)。

      面對(duì)每一道錯(cuò)題時(shí),較好多思考一下:這道題屬于什么題型,里涉及哪些知識(shí)點(diǎn)是我不會(huì)的,我從這道題收獲了什么?

      當(dāng)孩子能夠堅(jiān)持用這樣的方法,來(lái)整理和復(fù)習(xí)各科的錯(cuò)題,并不斷從中總結(jié)時(shí),他(她)的成績(jī)會(huì)有增強(qiáng)的。

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