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    孩子厭學(xué)、不自信的根源是什么?如何幫助孩子走出厭學(xué)的困境?
    原創(chuàng)推薦 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2019-01-04 16:17:42

      孩子厭學(xué)、不自信的根源是什么?想要幫助孩子走出厭學(xué),不自信的困境,首先需要的就是找到問題所在!其實(shí)厭學(xué)和不自信之間是相互影響,相互聯(lián)系的!孩子厭學(xué)不自信,因?yàn)閰拰W(xué)不自信,因?yàn)椴蛔孕?,所以進(jìn)一步厭學(xué)。對家長來說孩子因?yàn)椴蛔孕哦鴧拰W(xué),更令人頭疼。要想改變這種現(xiàn)狀,家長要從自身做起:

    孩子厭學(xué)、不自信的根源是什么?如何幫助孩子走出厭學(xué)的困境?

      一、相信孩子,降低對孩子的高要求

      要想孩子有自信心,首先家長要做到相信孩子,降低對孩子的要求,不要因?yàn)楹⒆舆_(dá)不到自己的要求就隨意打擊孩子。

      不要孩子做不好某件事情就下定論說:我就知道你做不好,我就知道你不行,我就知道怎么怎么樣怎么怎么樣。這只會極大的打擊孩子的自信心。長期負(fù)面打擊孩子連成人都會懷疑自身的價(jià)值,缺乏自信,更何況一個(gè)孩子呢?

      孩子的較初的自信心很難從自身來建立,需要外界對他的正面的肯定和激勵。家長是孩子較親近的人,較信任的人也是他自信的強(qiáng)大來源。

      要相信自己的孩子,對孩子能做好的事情,放手讓他去做。做不好多安慰,多鼓勵。做得好,要及時(shí)贊賞和肯定。

      常對孩子說:我知道你能行!你很棒!你有進(jìn)步了!千萬不要吝嗇自己的贊美,鼓勵以及肯定,做一個(gè)冷面家長,孩子如何?樂觀自信,笑著面對生活和學(xué)習(xí)上的困難?

      二、培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣,以及從學(xué)習(xí)中獲得成就感。

      對小一些的孩子,家長要寓教于樂,幫助孩子在游戲中學(xué),比如說,用猜字游戲?qū)W漢字,角色扮演學(xué)課文,與孩子一起比賽背書,玩買賣東西游戲?qū)W數(shù)學(xué)。愛玩是孩子的天性,能夠玩中學(xué)孩子自然會更感興趣去是孩子的天性,能夠玩中學(xué)孩子自然會更感興趣。

      孩子一旦學(xué)會一些知識就要及時(shí)馬上給予獎勵,有語言鼓勵也要有實(shí)際好處,孩子自然就得到成就感。比如說獎勵小紅花,小紅花積累到多少朵后就獎勵看電影,獎勵去公園玩,獎勵延長看電視的時(shí)間,獎勵跟小朋友玩樂的時(shí)間等等。學(xué)習(xí)能得到好處,孩子又怎么會厭學(xué)呢?

      對上了小學(xué)的孩子,學(xué)習(xí)難度增大,孩子會逐漸產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,家長除了上面說的方法外,更重要的是幫助孩子取得好的成績,成績好了,孩子自然不會厭學(xué),自然會更自信。

      這就要求家長要參與到孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)中,做好孩子,每天作業(yè)的監(jiān)督,幫助孩子輔導(dǎo)作業(yè),及時(shí)帶領(lǐng)孩子復(fù)習(xí)知識預(yù)習(xí)新課。清楚孩子哪個(gè)知識點(diǎn)還掌握的不好,利用寫完作業(yè)后的時(shí)間,以及周末的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。家長要在旁邊陪伴孩子,先讓孩子自己寫作業(yè),自己先檢查。家長再檢查,孩子寫錯的題目,再教孩子一遍。

      教孩子時(shí)要心平氣和,不要因?yàn)楹⒆幼鳂I(yè)中犯的錯誤大喊大叫,又打又罵。家長要控制自己的情緒,這也是一門功課。為孩子的作業(yè)生氣,既傷身體,又沒有意義。能心氣和輔導(dǎo)孩子寫作業(yè),對家長也是一種修養(yǎng)的增強(qiáng)。

      家長要舍得投入大量的時(shí)間和精力陪伴孩子,孩子肯定有進(jìn)步。平時(shí)不聞不問,只看結(jié)果不問過程。孩子成績不好,只會罵孩子,怨孩子,不從家長自身找原因,不是一個(gè)明智的家長。

      三、轉(zhuǎn)變孩子,要有耐心

      孩子已經(jīng)厭學(xué),不自信,家長不要過于急躁,要有耐心,慢慢轉(zhuǎn)變孩子。學(xué)習(xí)是一場馬拉松場,萬里長跑,不是百米沖刺。孩子一時(shí)考不好,暫時(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,家長不要過于焦慮。 家長要先調(diào)整好自己的心理狀態(tài),家長樂觀對待孩子的困難,孩子自然也能夠樂觀的對待自己的困難。多安慰孩子,用實(shí)際行動幫助孩子從困境中走出來。

      的孩子,背后往往有的家長。 家長從自身做起,相信自己,相信孩子,付出時(shí)間和努力。你會發(fā)現(xiàn)不知道什么時(shí)候,你的孩子已經(jīng)變得喜歡學(xué)習(xí)樂觀自信了。

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