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    對(duì)于孩子是否自信的影響因素有什么?如何培養(yǎng)自信心?
    原創(chuàng)推薦 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2019-05-13 10:23:11

      自信心的培養(yǎng)不是一朝一夕的事情,更多地是靠家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,自信心的建立依靠的是自我的肯定和外界的肯定,而在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,在進(jìn)入學(xué)校之前,家長(zhǎng)與他們相處時(shí)間較久,所以家長(zhǎng)的言行對(duì)于孩子是否自信有著至關(guān)重要的影響。

    對(duì)于孩子是否自信的影響因素有什么?如何培養(yǎng)自信心?

      培養(yǎng)自信不等于一味地表?yè)P(yáng)

      這些年,很多家長(zhǎng)越來(lái)越重視育兒理論的學(xué)習(xí),這是好事,但是我們可能有的時(shí)候是知其然而不知其所以然。比如我們都知道要多多鼓勵(lì)和肯定孩子,但是我們往往就是無(wú)限制地說(shuō)那句:你真棒!其實(shí)這樣的表述很多時(shí)候并沒(méi)有給孩子帶來(lái)滿(mǎn)足的享受,也對(duì)建立他們的自信心沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)的幫助,要么他們會(huì)覺(jué)得你在敷衍,要么他們會(huì)認(rèn)為自己是世上較好的孩子,做什么都是對(duì)的,無(wú)論哪種認(rèn)知,都是有害的。

      正確的鼓勵(lì)應(yīng)該是贊許和肯定過(guò)程,而非結(jié)果,要更多地看到孩子的努力,嘗試和探索,即便較后的結(jié)果不那么,但其實(shí)收獲都來(lái)自于過(guò)程,調(diào)整了贊許的對(duì)象,將來(lái)孩子即便面對(duì)不如人意的結(jié)果,他們依舊會(huì)對(duì)自己過(guò)程中的付出而自信。因?yàn)槲覀儫o(wú)法增加孩子將來(lái)每一件事情都有好的結(jié)果,也無(wú)法增加孩子處處強(qiáng)過(guò)別人,兒時(shí)針對(duì)結(jié)果和個(gè)人的表?yè)P(yáng)在這種情況下反而會(huì)摧垮他們的自信心,但如果孩子的自信心是建立在過(guò)程之上,那就完全不同了,那是真正的自信,無(wú)論成敗都會(huì)依舊的自信。

      給孩子試錯(cuò)的機(jī)會(huì)

      很多事情對(duì)于孩子而言是神秘之旅,但我們一眼就能看到結(jié)局,請(qǐng)忍住不要?jiǎng)⊥福灰ジ嬖V孩子較優(yōu)的方法,不要去幫助孩子規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和錯(cuò)誤。在增加安全的前提下,你就讓他們按照自己的想法去探索,去嘗試,去面對(duì)成功或者失敗。事后你可以和孩子討論有沒(méi)有更好的方法,

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