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    哪些美術(shù)生適合復(fù)讀?美術(shù)生復(fù)讀需要注意哪些問題?
    藝考資訊 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2017-11-08 18:02:11

      復(fù)讀并不僅僅是一些普通考生的選擇,不少美術(shù)生在藝考落榜之后也會選擇通過復(fù)讀,努力考入理想院校!!!但是,很多事情并不是想象中這樣簡單,需要考慮的事情有很多!!!那么,到底哪些美術(shù)生適合復(fù)讀呢?需要注意哪些問題呢?

    哪些美術(shù)生適合復(fù)讀?美術(shù)生復(fù)讀需要注意哪些問題?

      一、關(guān)于美術(shù)生如何正確認(rèn)識復(fù)讀

      個人及文化情況 個人的美術(shù)情況以及文化成績是要思考的重中之重,只有客觀仔細(xì)的分析自己的情況做出的選擇才不會過于偏激。比如復(fù)讀是想在自己哪一方面加以提升?文化課程怎么樣?是整體有很大的提升空間,還是部分有提升的空間,甚至是沒有把握提升。情況如何,是有優(yōu)勢還是沒有優(yōu)勢。預(yù)期提升空間有沒有可能達到自己想要的學(xué)校門檻。

      個人抗壓能力

      復(fù)讀是一個歷練心里素質(zhì)的經(jīng)歷,再來一次的機會難得,時間又是寶貴的,然而選擇復(fù)讀自然是想奮力一搏,所以心里準(zhǔn)備以及個人抗壓能力需要得過關(guān)。沒有很好的毅力怎么又好的機遇,沒有高強度的磨練,怎么會出現(xiàn)奇跡。 家庭情況   除了自己客觀的分析以外,多和家人交流,家人是自己的后盾。即使家人不了解方面的知識,也需要細(xì)心講解為其分析。冷靜的表達自己想法,聽取家人的意見或建議。至少要獲得家人的同意,一意孤行只會今后面臨更大的困難。除此之外也行有的學(xué)生還需要考慮家里經(jīng)濟情況,畢竟復(fù)讀除了花時間外也是需要的經(jīng)濟投入。 復(fù)讀不是再來一年這么簡單

      復(fù)讀不是重復(fù)一年,是有所改變。

      不管是戰(zhàn)略上的調(diào)整,還是方法優(yōu)化,或是效率上的提升,都是要有所改變的。如果過去是淺嘗則止,那么接下來就要打破砂鍋;如果過去蒙頭往前沖,那么就要找對方向;如果過去是投機取巧,散漫無力,那么就要腳踏實地,奮力一搏;如果過去獵奇逐難,那么就是夯實基礎(chǔ)。如果連自己死穴在哪都不知道,那么又有什么需要去重復(fù)悲哀呢? 失敗的原因有千萬條,但奪取高考勝利的路徑只有一條,走對了,方能花團錦簇。

      復(fù)讀的初衷與動力

      復(fù)讀確實需要承受與復(fù)讀不一樣的壓力,那么是什么東西可以支持你一路走下去呢,這就意味著你得有屬于你自己的動力。思考支持你繼續(xù)的原因,也就是你要復(fù)讀的原因,也許是考夢寐以求的美院,也許是要讓瞧不起你的人對你刮目相看,也許是對自己的人生一個美好的答復(fù)??傊愕恼业綇?fù)讀的緣由,并決定為之奮斗到底。

      二、你真的適合復(fù)讀嗎?

      關(guān)于自己是否適合復(fù)讀,分析了幾種典型情況,你可以對照:

      1.課較強、文化課較強,但因為志愿填報而落榜:

      這類考生較適合復(fù)讀,文化課和課均有不錯的基礎(chǔ),只是因為志愿填報時報高或高校偶然性扎堆造成。這一類考生只需要放平心態(tài),復(fù)習(xí)一年后在原有基礎(chǔ)上略有增強,填報志愿時吸取今年的教訓(xùn),一般可以報考到一個不錯的學(xué)校;

      2.課較弱、文化課較強:

      這類考生也可以復(fù)讀,此類考生有較好的文化課基礎(chǔ),復(fù)讀時只需要保持文化課程度就可以了;課因為有的基礎(chǔ),復(fù)讀時增強的可能性還是很大的,加上較強的文化課成績是可以進一步走一個不錯的好學(xué)校的;

      3.課較強、文化課較弱:

      分兩種情況,一種是課過省內(nèi)二本或重本線,文化課拉后腿了,這種不分享復(fù)讀,因為文化課成績需要一個較長期的積累,再來一年很少人有把握可以增強多少文化分?jǐn)?shù),這樣的盡量錄取走,不要復(fù)讀;第二種是過美院的,而且又很強烈的美院情節(jié)的,可以復(fù)讀增強排名,壓低文化要求,取得不錯的錄取結(jié)果。

      4.課中等、文化課中等:

      需慎重選擇。這一類考生可能是較猶豫的了,不復(fù)習(xí)總是感覺可惜,復(fù)習(xí)一年感覺自己肯定會有進步,但又不知道能增強多少,心里總是沒有底兒。這一類考生我們建議如果復(fù)習(xí)的話盡量從文化課或者課中選擇一個側(cè)重點進行復(fù)習(xí),同時又要對另一門經(jīng)常復(fù)習(xí),不能退步,增加至少一門良好,一門,較好是兩門都;

      5.課較弱、文化課較弱:

      不分享復(fù)讀,這類考生不分享復(fù)習(xí),再復(fù)習(xí)一年難以將文化課和課均有大幅度增強,所以今年如果有一個不錯的機會能被錄取就錄取走吧!#p#副標(biāo)題#e#

      美術(shù)生復(fù)讀注意事項:

      經(jīng)過再三考慮、徘徊之后,部分美術(shù)生依然會毅然決定開始復(fù)讀。這里需要得提出一些復(fù)讀需要著重注意的事項,分享給大家:

      1.既然決定復(fù)讀后,就應(yīng)及時調(diào)整好自己的心態(tài),馬上從落榜的陰影中走出來。讓一個充滿戰(zhàn)斗力,充滿信心的自己迎接下一年的戰(zhàn)斗。

      2.美術(shù)生復(fù)讀和文化生有所不同,需要把握好文化課程和課程雙方的平衡。首先需要自我分析,通過今年的高考,包括文化課及課(省統(tǒng)考和各個大學(xué)的單考),清楚自己的文化課程度和課程度,保強輔弱,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好文化和兩者學(xué)習(xí)的時間分配,不要顧此失彼。

      3.美術(shù)復(fù)讀生要正確認(rèn)識高考失敗的原因所在,不同層次的美術(shù)生,和文化兩科一般提升的空間也是不同的,要結(jié)合自己的能力,不要好高騖遠,制定適合自己的目標(biāo),過低易產(chǎn)生懈怠心理,難以激發(fā)學(xué)習(xí)激情,過高則易產(chǎn)生緊張、焦慮情緒,這些對復(fù)讀都是十分不利的。要根據(jù)自己的情況制定目標(biāo),然后一直為之努力奮斗下去。

      4.要記住沒有人會瞧不起你復(fù)讀,拋棄不自信的負(fù)面心理壓力。相信自己的選擇,相信第一年的失利并不是因為你不行,而是因為上天在考驗?zāi)?,再給你一次歷練的機會。同時,相信,不將就,終有夢想成真的一刻

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