六大藝術類有美術、編導、播音、表演、音樂和舞蹈，每一個都有自己的課考試和招生標準，高中生們選擇藝考的可以根據自己的興趣特長來決定，如果決定了要選擇哪一個藝術，就要在課和文化課上都多下功夫。大家知道西安高三藝考文化課補習有哪些嗎?去哪里補習藝術生文化課呢?這方面的內容大家可以咨詢伊頓教育，有針對藝考生文化課的輔導課程，歡迎大家了解!下面是伊頓教育網小編整理的六大藝術類的難易程度分析!

　　藝考

　　美術難度困難，錄取率較低，文化要求比較高。

　　編導比較簡單，錄取率很高，但是相對的文化要求就比較高。

　　播音比較困難，錄取率一般，文化要求一般。

　　表演難度一般，錄取率不高，文化要求比較低。

　　音樂比較困難，錄取率一般，文化要求低。

　　舞蹈比較困難，錄取率一般，文化要求低。

　　美術

　　美術

　　如果有可能，多做些歷年的聯考題，多看些聯考卷并分析的的原因。要知道平常訓練和考試有所不同，平時老師在教學時注重美術知識系統性的講解，而考試則需要考生的日常積累與應變能力。

　　注意一 ：素描要注意深入刻畫和細節(jié)表現

　　近幾年的素描考試不外乎頭像寫生畫照片，主要考查學生對形體結構體積空間質感等造型要素的理解認識和表現能力對考生基本功要求較高，手法要寫實，重點值得一提的是：

　　抓住人物形象特征和神態(tài)，畫出模特生動鮮活的個性特點，才能脫穎而出，這也是素描頭像取得的前提和關鍵，切忌死記硬背東拼西湊，導致人物形象似是而非，表情呆板僵硬。

　　要注意深入刻畫和細節(jié)表現是取得的需要保障，僅有一個鮮明特征的外形是遠遠不夠的，還要有對五官頭發(fā)等重點部分的深入塑造，同時增加黑白灰關系的清晰明確，不灰不臟不膩等，突出結構和塊面刻畫，才能使畫面具有的沖擊和感染力，從而提數。

　　注意二： 色彩要構圖新穎、色彩響亮、塑造鮮明

　　在平時的訓練中首先要注意，新穎的構圖是取得的重要因素，構圖完整構圖飽滿是對構圖的基本要求，也是考場上大多數考生通常采用的方法。

　　這種方法比較穩(wěn)妥，不會有大的構圖失誤，但也因構圖太平常，很難在構圖上獲得只有在構圖飽滿完整的基礎上，加上一些新穎獨特的不同于其他考生的構圖的作品，才有可能獲取更為理想的分數。

　　其次，響亮的畫面是取得的重要前提，要想獲得數，就要讓自己的作品能夠從眾多的試卷中跳出來，這樣才能引起評卷老師的注意。色彩響亮是作品跳的重要因素，切忌畫面太灰太粉甚至太臟，注意運用色彩的明度對比，純灰關系，加強色彩的冷暖對比，這樣才能主次分明對比強烈畫面響亮。

　　較后，鮮明的塑造是作品取得的需要條件，一幅好的作品光有幾塊漂亮的色彩是不夠的，還得以色塑形用色彩塑造體積，表現虛實和空間，在塑造時要求用筆果斷，不拖泥帶水，隨著物體的結構用筆是一個很好的辦法，要做到重點突出，主次分明同時注意需要的細節(jié)表演。

　　注意三： 速寫要把握整體、抓大放小

　　速寫是較拉分的科目，除了考試難度的加大外，很多考生抓不住考試的要領得不了，也是主要原因。

　　這就要求考生在平時的訓練中除了下一些硬功夫之外，還要掌握省時有效的作畫步驟，要把握大的動態(tài)和人物與道具，人物與人物之間的關系，也就是整體關系，再進入到局部或分別推移完成，抓大放小。

　　很多考生往往直接忽視這些問題，一上來就陷入到局部細節(jié)的刻畫，較后時間不夠用，畫面完不成，直接影響較后的分數。

　　美術類

　　(含美術學類、設計學類)

　　環(huán)境設計：環(huán)境藝術是一個新興的、綜合藝術系統工程，是一個跨學科的綜合性，涉及美術、雕塑、裝飾文化、建筑基礎知識、園林藝術、環(huán)境景觀、人體工程學、設計流派、材料學、心理學等多個領域，無論在理論的廣度，還是在技能的多樣化上，都具有的代表性。 本就業(yè)市場一直很廣闊，只要涉及到環(huán)境藝術類都可勝任，如建筑裝飾設計，室內外效果圖設計，園林景觀設計，環(huán)境工程改造等而且待遇高。

　　視覺傳達設計：視覺傳達設計泛指具有藝術性和性，以“視覺”作為溝通和表現的方式。透過多種方式來創(chuàng)造和結合符號、圖片和文字，借此作出用來傳達想法或訊息的視覺表現。工業(yè)設計類(產品設計、室內外環(huán)境與設施設計、產品包裝、廣告設計、平面設計、企業(yè)形象策劃設計、逆向設計、展示設計等)、產品研發(fā)、大型生產企業(yè)，以及獨立開設設計事務所從事相關設計、研究和管理工作。

　　油畫：客觀認為油畫和素描以及水彩水粉等都是一樣的，用來表現事物的方法，所以同樣一般意義上的油畫分為三類：人物、風景和靜物畫。美術創(chuàng)作部門從事油畫、壁畫、宣傳畫創(chuàng)作工作，在各級美術院校從事教學工作，在各級藝術館、展覽館、文化館從事美術創(chuàng)作和輔導工作，在出版社、報刊雜志社從事美術編輯工作。

　　美術學：該為美術史論、美術教育領域培養(yǎng)教學和科研，美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級人才，學生畢業(yè)后能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。畢業(yè)后主要從事設計工作或者任教，考研的也不少。學國畫和油畫的學生可以向實用美術方面發(fā)展，從事平面設計等方面的工作，因此也有比較廣闊的就業(yè)前景。

　　攝影：攝影培養(yǎng)具備廣泛的科學文化和藝術理論知識，具備電影、電視、廣告、圖片攝影攝像能力。能在電影廠、電視制作部門、廣告宣傳部門、音像出版部門從事攝影藝術創(chuàng)作、教學和研究工作的高級人才。畢業(yè)生適合于廣告公司、影視劇制作公司、新聞媒體、報社雜志期刊社、出版社，婚紗影樓、文化宣傳部門和其他有關事業(yè)單位，從事攝影攝像、影視制作、計算機平面設計、廣告策劃與制作、文化宣傳、社會教育、商業(yè)攝影等工作。

　　雕塑：雕塑培養(yǎng)具有的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并于造型藝術造型范圍內具備基礎素描以及泥塑、木、石、陶、金屬等材料進行具象及抽象造型的能力，能在戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內架上雕塑等領域從事創(chuàng)作設計、放大制作，并能從事該教學和研究工作的高級人才。畢業(yè)生適合在建筑公司、裝飾公司、設計公司、雕塑設計院及其他企、事業(yè)單位從事雕塑設計、裝飾品設計及相關的教育、管理等工作。

　　壁畫：壁畫是以繪制、雕塑或其他造型手段在天然或人工壁面上制作的畫。作為建筑物的附屬部分，它的裝飾和美化功能使它成為環(huán)境藝術的一個重要方面。在、園林、藝術創(chuàng)作部門從事壁畫的設計、創(chuàng)作工作，在各級美術院校從事本的教學工作，藝術館、展覽館、文化館的美術創(chuàng)作、宣傳和輔導工作，也可在其他部門、單位從事有關宣傳工作。

　　產品設計(工業(yè)造型設計)：工業(yè)造型設計是一門工程技術與美學藝術密切結合的新興邊緣學科，它以工業(yè)產品造型、外觀質量及人機協調系統為主要研究內容，是現代工業(yè)產品設計理論的重要組成部分。本就業(yè)較為廣泛，包括：汽車、飛機、工程機械、家具、廣告、服裝、傳媒等行業(yè)。

　　數字媒體藝術(游戲設計方向)：游戲設計或游戲策劃是設計游戲內容和規(guī)則的一個過程，好的游戲設計是這樣一個過程：創(chuàng)建能激起玩家通關熱情的目標，以及玩家在追求這些目標時做出的有意義的決定需遵循的規(guī)則。游戲設計涉及到好幾個范疇：游戲規(guī)則及玩法、視覺藝術、編程、產業(yè)化、聲效、編劇、游戲角色、道具、場景、界面以上的元素都是一個游戲設計專案所需要的。游戲公司，目前很多游戲公司將游戲美術細分為：原畫設定、場景制作、特效制作、角色制作、動畫制作等不同的工作崗位。

　　產品設計(珠寶首飾設計)：本主要學習藝術設計方面的基本理論和基礎知識，學習期間學生將通過藝術設計思維能力的培養(yǎng)、藝術設計方法和首飾加工技能的基本訓練，具備本基本素質。通過四年的學習，學生可掌握藝術設計的基本理論和基本知識;首飾設計的各項技能;具有獨立進行設計實踐的能力。本的學生適合于設計公司、各大珠寶公司、首飾加工制作廠、珠寶首飾專賣店、相關的學校以及服裝服飾公司、廣告公司藝術設計，能在珠寶首飾及藝術設計領域的教育、研究、生產和管理單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面工作。

　　服裝與服飾設計：本要求自學者學習服裝學科的基本理論和基本知識，進行服裝設計方法、服裝結構、服裝生產紙樣和成衣生產工藝、服裝營銷等方面的基本訓練，成為具有服裝設計、生產管理和營銷等方面技能的、能夠到服裝企業(yè)生產第從事服裝生產技術與管理崗位工作的高級應用型人才。在服裝行業(yè)，從事服裝設計與開發(fā)、服裝生產工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產管理等工作。

　　藝術設計學：該學生主要學習藝術設計學方面的基本理論和基本知識，使學生通過藝術設計理論思維能力、造型藝術基礎及設計原理與力法的基本訓練，具備了解藝術設計的歷史、現狀和進行理論研究的基本素質。廣告策劃與設計企業(yè)、印刷包裝企業(yè)設計部門、出版社與媒體設計部門從事藝術設計或策劃工作。

　　動畫：動畫，是培養(yǎng)動畫設計人才的。動畫設計是新興的設計。

　　動畫影片中負責繪制動畫的工作人員。動畫設計分為人物造型設計和場景設計，動畫設計師要運用運動學原理，使靜態(tài)的人物、場景在二維、三維中連貫的運動。動畫設計人員可在電視臺、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數字媒體及多媒體設計公司、動漫設計制作公司等從事動畫片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。

　　建筑學(建筑設計)：建筑設計要學的東西很多，不光要學習現代建筑的發(fā)展，還要將它同其他許多學科互相滲透，這樣才能成為大師。只有在這方面了解的多了，掌握的知識多了，才能在建筑行業(yè)有自己的獨特見解。涉及到建筑力學，空間學等學科，強調以實踐的精神展開對建筑現象的深度思考與設計創(chuàng)新實踐。建筑設計單位、企業(yè)從事建筑裝飾設計工作;建筑裝飾公司從事裝飾設計、裝修施工技術與管理工作;建筑公司、房地產企業(yè)從事設計咨詢、技術與管理工作;勝任室內外建筑設計師、建筑工程制圖、虛擬現實制作、建模模型制作等崗位。

　　編導

　　編導

　　對于此類關鍵在于日常的積累，閱讀量、觀片量很重要。這些日常的積累是無法在短期內改善的，但是一些應試技巧可以在考前進行增強和訓練。這些的考試既要有筆試又要有面試，筆試考查的是考生知識量的積累和寫作能力，面試主要考查的是考生是否具有創(chuàng)新型的思維和較強的表達能力。

　　所以備考中較能在短時間內改善的就是面試，在面試訓練或者考試過程當中，搞明白三個問題：

　　認清自己即我是誰;

　　我為什么來報考這個;

　　我憑什么能夠考取這個或者學校。

　　能夠將這三者明確而且有說服力地表達給考官，那么你的面試就是成功的。

　　播音

　　播音主持

　　首先播音主持藝考，很多學校的主考官注重的是學生的整體素質，比如身高、形象、身材、才藝以及吐字發(fā)聲是否標準。

　　技巧一：別選經典篇目朗誦

　　播音主持考生在選擇自備稿件朗誦的時候，應避免選擇經典段落和經典散文詩歌朗誦，不然會給考官很厭煩的感覺，因為考官要聽到成千上萬個考生的朗誦，如果第一個人用散文《春》等到第一千個人再用這篇稿件，考官肯定會有審美疲勞了。

　　技巧二：要選擇發(fā)揮自己優(yōu)勢的稿件

　　要選擇發(fā)揮自己優(yōu)勢的稿件稿件的選擇也要因人而異，比如男孩子鏗鏘有力的發(fā)音，則應該選擇《將進酒》之類的有力量有爆發(fā)力的文章進行朗誦，而溫婉柔情的女孩子，聲音細小，則要選擇溫婉抒情的散文來朗誦，比如《再別康橋》等，然而主考官主要考查的是考生的語言聲音面貌。

　　技巧三：每天早晨收聽新聞來鍛煉新聞語感

　　在播音主持考試中，學校初試復試內容不一樣，較重要的考試環(huán)節(jié)就是“新聞播報”。這個現場抽題新聞播報，不是一朝一夕才能練出來的，考生可以每天早上聽中央人民廣播電臺6:30的《新聞和報紙摘要》來訓練自己的新聞語感。

　　技巧四：在家對鏡子練習增強“鏡頭感”

　　從現階段來看，很多播音主持考試都是要現場錄像的，那么鏡頭感對于初學播音主持的藝考學生來說顯得尤為重要，考生可以在家面對一面大鏡子和自己說話，來完善自己說話時候的面部表情，比如擠眉、斜視等基本的錯誤可以在考試中避免。

　　表演

　　表演

　　想報考表演的考生要認清自己的能力、素質、天賦等。不能因為文化成績不夠而把報考表演當成一種捷徑。要知道學習是沒有捷徑的,藝術更加沒有捷徑!首先,要對表演真的熱愛,才有堅持下去的熱情。因為表演是一條很艱難的路，并不像我們想象中的簡單。

　　備考中應該注意的內容有：聲樂、臺詞、形體、表演四項基本考試內容。有特別才藝特長的考生還可以準備1到2分鐘的特長展示。較好是獲過獎的、的。沒有才藝的考生可以不用準備，考試時不會扣分。

　　聲樂和形體各準備一個1到2分鐘展示便可。切記要找適合自己的作品，比如唱不好美聲，完全可以選擇展示通俗。只要可以展示自己較好較的一面。

　　臺詞準備詩歌、散文、獨白各一個就足夠用了，重要的不是數量，而是質量。表演方面比較隨機，但無論什么考題，只要考生放，自然的演自己，活生生的生活在舞臺上便可。

　　表演一般情況下有三關，初試、復試、三試。學校會把聲、臺、形、表平均分配到三次考試中。還有剛才提及的怎樣吸引考官注意。

　　這個問題不能說完全不需要，但是要用正確的方法。比如穿大方合體符合自身氣質的衣服、考場里無論與誰的溝通都需要真誠簡單等，不要在考場里裝可愛，裝清純，就做本來的自己就好?？脊偃珪M收眼底。

　　為了引起考官的注意而選擇瘋癲式的表演是較錯誤的?？脊僖疾榈氖强忌谖枧_上是否松弛、沒痕跡的生活的表演。當然也可選擇瘋癲的表演，但這種瘋癲是有度的。

　　各位想要參加藝考的學生可以根據以上小編整理的內容決定自己選擇哪一個，決定了之后就好好準備，希望大家考試順利，夢想成真!