2020年的寒假因?yàn)樾滦凸跔罘窝滓咔榈挠绊?，大部分的藝術(shù)院校都發(fā)布了推遲校考的通知，藝考生們都在擔(dān)心?？嫉耐七t可能會(huì)縮短文化課的學(xué)習(xí)時(shí)間，很多的藝考生和家長(zhǎng)都在咨詢文化課該怎么進(jìn)步和學(xué)習(xí)?雖然說(shuō)藝考推遲縮短文化課的復(fù)習(xí)時(shí)間，可是寒假時(shí)間延長(zhǎng)不也給了學(xué)生更多的復(fù)習(xí)文化課的時(shí)間嗎?不過(guò)就是需要學(xué)生們自主學(xué)習(xí)文化課，這很考驗(yàn)考生的自學(xué)能力。以下是小編整理的關(guān)于寒假?gòu)?fù)習(xí)藝考文化課的方法和建議，陜西省藝考文化課輔導(dǎo)班，伊頓教育是大家很好的選擇，伊頓教育2020年藝考文化課全科助力幫助藝考生們?cè)鰪?qiáng)文化課復(fù)習(xí)效率，增強(qiáng)文化課成績(jī)。

　　啃書(shū)本，混臉熟

　　課本是法寶，天天都要找。小編的方法是一遍遍地看。歷史5本書(shū)我看了七八遍，可能不能完全背下來(lái)，但是做題時(shí)能準(zhǔn)確回憶課本幾乎知識(shí)點(diǎn)。關(guān)于看書(shū)，小編有幾點(diǎn)建議：

　　(1)抓住書(shū)本框架，背熟目錄和小標(biāo)題。我們接受的不是零散的知識(shí)點(diǎn)而是知識(shí)的整體，背熟目錄才能建立知識(shí)點(diǎn)之間的深入聯(lián)系，為知識(shí)的遷移和運(yùn)用奠定基礎(chǔ)?？紙?chǎng)答題時(shí)，才能做到大跨度和宏觀概括，盡量避免因遺漏觀點(diǎn)而失分。

　　(2)不放過(guò)角落。大字小字一起看，還有批注，插圖及其說(shuō)明等。還要適度涉及未列入考試大綱的內(nèi)容。因?yàn)楦呖荚囶}“綱”現(xiàn)象常有發(fā)生。(3)注意整理筆記，抄錄書(shū)里。我沒(méi)有單獨(dú)的歷史和地理、政治筆記本，因?yàn)槲矣X(jué)得把筆記記到書(shū)里是較好的，方便和課本知識(shí)緊密聯(lián)系。我把幾本參考資料的延伸知識(shí)或者精辟見(jiàn)解都抄錄在書(shū)中，翻閱課本時(shí)也會(huì)一起復(fù)習(xí)。這樣在考試中你的歷史語(yǔ)言表達(dá)會(huì)更加完善和，且涉獵面和跨度也更廣，進(jìn)而得分更高。

　　(4)分專(zhuān)題總結(jié)。這個(gè)在第二輪復(fù)習(xí)中老師也會(huì)有所概括，但是自己如能總結(jié)效果較好。比如世界之較，中共會(huì)議之類(lèi)的。這樣不僅可以讓讀書(shū)看書(shū)更加有趣，還可以增強(qiáng)歸納總結(jié)能力。

　　啃特色，抓細(xì)節(jié)

　　歷史要進(jìn)行筆記，這是必不可少的。歷史知識(shí)點(diǎn)繁雜，如果單靠閱讀教材，不但費(fèi)時(shí)，而且記憶效果也不理想，所以要進(jìn)行筆記。筆記要記兩次，上課時(shí)，對(duì)老師的講解和板書(shū)進(jìn)行筆記，課后要整理筆記，在整理的過(guò)程中，又是一次對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固復(fù)習(xí)。

　　政治主要是對(duì)課本上的黑體字部分進(jìn)行熟記。因?yàn)檫@樣可以掌握知識(shí)框架，而且在答題時(shí)，這些黑體字部分是主觀題答題的關(guān)鍵和中心，是采分點(diǎn)。相信熟練背誦黑體字部分并不是難事。

　　地理，眾所周知，要對(duì)地圖進(jìn)行熟練掌握。這是每位考生都要做到的。小編的辦法是填充圖畫(huà)，即拿一張空的圖自己標(biāo)上山川、城市、河流還有等值線之類(lèi)的，這樣考試時(shí)就會(huì)有反應(yīng)了。而經(jīng)緯線的圖我是花了很大工夫，把世界地理的每個(gè)方塊的圖都剪下來(lái)，放袋子里，有時(shí)間就看，看多了，就熟悉了。地圖的記憶，要包括地形、氣候、交通、文化、行政等方面，要對(duì)單獨(dú)區(qū)域進(jìn)行綜合記憶。

　　結(jié)合歸納課本熱點(diǎn)

　　高考文科綜合中，基礎(chǔ)知識(shí)和解題方法的準(zhǔn)備較終的目的都是能分析熱點(diǎn)和解決熱點(diǎn)問(wèn)題。所以，小編建議大家在復(fù)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該注意熱點(diǎn)分析。小編的方法是，先弄清近年，尤其本年度有什么重大熱點(diǎn)，然后弄清每個(gè)熱點(diǎn)可能的命題角度，再以這些角度為線索歸納整理相關(guān)書(shū)本知識(shí)，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)分析熱點(diǎn)，較后是拿一些“重點(diǎn)推測(cè)”來(lái)訓(xùn)練自己的應(yīng)試能力和檢測(cè)自己是否真正掌握了。

　　研究試題，吃透課本

　　近幾年的高考試題是我們所見(jiàn)到的高中試題中信度較高的試題。要有計(jì)劃地逐題深鉆細(xì)研，對(duì)各類(lèi)題型題目，不同的設(shè)問(wèn)方式等的解題方法進(jìn)行總結(jié)歸類(lèi)。研究標(biāo)準(zhǔn)答案、試題背景材料和考試要求間的關(guān)系，總結(jié)出命題人構(gòu)思答 案的方法。答題時(shí)要做到段落化、要點(diǎn)化、序號(hào)化，概念的表達(dá)要準(zhǔn)確，史實(shí)的表述要準(zhǔn)確。而且要善于利用材料，有很多答案都可以在題目所給材料中直接找到， 而這點(diǎn)卻容易被許多考生忽視。

　　文綜的學(xué)習(xí)需要緊緊圍繞著課本， 因?yàn)槲木C的出題面很大，書(shū)中每一個(gè)角落都有可能考到，這就要求文科學(xué)生在平時(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程中仔細(xì)做好筆記，不放過(guò)一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)。除此之外，還要掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的背景，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)與全書(shū)其他知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系。較好能夠構(gòu)建自己的知識(shí)體系，將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)納入自己構(gòu)建的體系中，這才算吃透課本。

　　以上是小編根據(jù)近幾年往屆藝考生復(fù)習(xí)文化課的經(jīng)驗(yàn)，以及一些好的學(xué)習(xí)方法總結(jié)的內(nèi)容，各位2020年的藝考生可以詳細(xì)參考一下，爭(zhēng)取寒假在家也能增強(qiáng)文化課的復(fù)習(xí)效率，預(yù)祝大家考試順利。