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    如何讓孩子在2018中考中有個高起點?中考考生的這份新學(xué)期計劃快收藏!
    中考 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2017-08-09 17:40:08

      明天一過,時間就要進(jìn)入八月中旬了。這么說起來,時間還真是讓人猝不及防的東西。那么,暑假快要過完了,是不是應(yīng)該開始開學(xué)了呢?2018年中考的小伙伴們,感覺到緊張的氣氛了嗎?如果覺得緊張,就先讓我們來看看中考的時間安排,讓大家在心里對中考有一個初步了解。
     

    如何讓孩子在2018中考中有個高起點?中考考生的這份新學(xué)期計劃快收藏!
     

      按照每年中考在6月20號左右來推測,從2017年9月1日到2018年6月20日,共計327天。這320多天,可以分為4大部分:

      中考上學(xué)期階段(9月初~2月底,約170天)

      這個階段我們會以學(xué)習(xí)新知識為主,在寒假結(jié)束之前,我們會學(xué)習(xí)完中考知識。這個時期會比較緊張,大多數(shù)學(xué)校講課速度明顯加快,將下學(xué)期的知識提前學(xué)習(xí)完,給總復(fù)習(xí)留出更多的時間,而且中考所學(xué)在中考中的比重并不弱于初二。

      第一輪復(fù)習(xí)階段(3月初~4月底,約50天)

      這個階段將進(jìn)行中考知識的復(fù)習(xí),把課本內(nèi)容全部復(fù)習(xí)一遍,地毯式復(fù)習(xí),不留死角。

      第二輪復(fù)習(xí)階段(4月底~5月中旬,約30天)

      這個階段的時間并不長,一般在3個星期左右,雖然時間短,但是我們查漏補缺,進(jìn)行增強的較佳階段。

      第三輪復(fù)習(xí)階段(5月中旬~中考,約40天)

      這個階段從二模之后一直持續(xù)到中考,4個星期左右,主要任務(wù)是較后沖刺,進(jìn)行總結(jié)性復(fù)習(xí),練習(xí)套卷,找感覺,調(diào)整心態(tài)。

      看了以上的時間安排大家有何感受?是不是會很緊張?當(dāng)然緊張起來是好的,但是也別光顧著緊張,忘了正事!用“時間緊任務(wù)重”六個字來形容中考一點也不過。

      那同學(xué)們應(yīng)該如何安排中考的學(xué)習(xí)進(jìn)度呢?

      中考上學(xué)期階段

      這個階段是我們較后的新知識學(xué)習(xí)階段。盡量做到新知識一步學(xué)到位,一次性學(xué)通,因為,我們后面很少有時間再把新學(xué)的復(fù)習(xí)一遍。雖然要做到這樣的難度比較大,但是,還需盡力而為。

      第一輪復(fù)習(xí)階段

      這個時間段應(yīng)該說是較郁悶的一個階段,各科都開始了總復(fù)習(xí),而語數(shù)外都是從初一開始復(fù)習(xí),好多內(nèi)容塵封已久,老師說的我似乎都聽過,但是……就是想不起來具體是什么了,這就需要我們用1個月的時間來回憶起的內(nèi)容。

      第二輪復(fù)習(xí)階段

      這個時候我們應(yīng)該掌握了基本的知識點,三年的知識全部在腦子里,基本題完全掌握,開始進(jìn)入能力提升時間,雖然時間短,卻是我們進(jìn)步的黃金時間段。

      第三輪復(fù)習(xí)階段

      這個時間段對我們來說,主要精力應(yīng)該集中在自己還沒有復(fù)習(xí)到位的地方,用套卷來熟悉方法,用套卷來檢驗自己,調(diào)整心態(tài),迎接中考。

      不過,越是時間緊張,越應(yīng)該花些時間認(rèn)真地規(guī)劃一下學(xué)習(xí)安排,增加大部分時間能夠被合理利用,不至于浪費很多時間做無用功。

      如何制訂的學(xué)習(xí)計劃?

      1.分析,正確認(rèn)識自己。準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的較佳才能。

      2.結(jié)合實際,確定目標(biāo)

      訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù)這四大實際:

      (1)知識、能力的實際;

      (2)“缺欠”的實際;

      (3)時間的實際;

      (4)教學(xué)進(jìn)度的實際。#p#副標(biāo)題#e#

      3.長計劃,短安排

      要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:

      (1)掌握知識目標(biāo);

      (2)培養(yǎng)能力目標(biāo);

      (3)掌握方法目標(biāo);

      (4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

      長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

      4.突出重點,不要平均使用力量

      所謂重點:一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,要集中時間,集中精力增加重點。

      5.安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間

      常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):

      在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。

      (1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒,再回來學(xué)習(xí);

      (2)安排科目時,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);

      (3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。

      指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。

      自由學(xué)習(xí)時間:

      指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。

      在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和增強。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠;增強是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。

      6.腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排

      7.增強學(xué)習(xí)時間的利用率

      時間是寶貴的,自覺增強時間利用效率,是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

      (1)早晨或晚上,整天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;

      (2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;

      (3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學(xué)習(xí)自己較感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。

      8.計劃要留有余地。

      9.注意效果,定期檢查,及時調(diào)整檢查內(nèi)容:

      (1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

      (2)是否基本按計劃去做?

      (3)學(xué)習(xí)效果如何?

      (4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。

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    文章標(biāo)簽: 2018中考 中考狀元
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