每年暑假都有人歡喜有人愁,有人脫離了日夜學(xué)習(xí)廢寢忘食的畢業(yè)班,開開心心的收到了錄取通知書,也有人不幸落榜可能要在學(xué)習(xí)的海洋里再遨游一年,還有人即將乘坐中考的列車奔波勞碌向終點(diǎn)沖刺。學(xué)無止境,對(duì)于即將上中考的學(xué)生來說,接下來一年的拼搏的一年是奮斗的一年,所以他們只能全力以赴備戰(zhàn)中考,所以準(zhǔn)中考學(xué)生在學(xué)習(xí)上肯定要有所改變和進(jìn)步,小編為即將升入中考的學(xué)生整理了增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率備戰(zhàn)中考的學(xué)習(xí)方法,大家詳細(xì)了解一下,希望接下來一年大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!
首先,一門學(xué)科,尤其是理科,預(yù)習(xí)是必不可少的。預(yù)習(xí)至少有兩個(gè)好處:一個(gè)是可以讓你帶著問題進(jìn)入課堂,在老師講課時(shí),尋找解決自己?jiǎn)栴}的關(guān)鍵部分,乃是學(xué)習(xí);另一個(gè)呢,對(duì)于玩了兩年中考想要惡補(bǔ)的同學(xué),也不至于上課什么都聽不明白。
第二,學(xué)會(huì)聽課和筆記。換位思考一下,假如你是老師,該如何利用這40分鐘的課呢?肯定是調(diào)干貨講,否則根本應(yīng)付不了現(xiàn)在越來越難的考試。有些同學(xué)自認(rèn)為老師上課講的簡(jiǎn)單,的確,新授課不可能講的太難,但是,絕大多數(shù)考點(diǎn)就在老師那看似簡(jiǎn)單的言語(yǔ)之中,恰恰是這些被很多覺得已經(jīng)懂了不需要再聽的同學(xué)遺漏,這也解釋了很多同學(xué)說:上課的我都聽懂了,但是就是考不高的問題。
第三,以認(rèn)真的態(tài)度應(yīng)對(duì)每一科。物理為例。數(shù)學(xué)煩,物理難,化學(xué)習(xí)題做不完,是傳統(tǒng)三理科的特點(diǎn)。物理歸結(jié)為一個(gè)字,就是難。但是初中生在剛剛接觸物理,學(xué)習(xí)聲音、運(yùn)動(dòng)兩章時(shí),總覺得不過如此。我想說你還是太年輕了!對(duì)于很多知識(shí)點(diǎn),是為了后面服務(wù)的,即語(yǔ)文上所說的鋪墊,如果這里學(xué)得不扎實(shí),后面就會(huì)吃虧,到時(shí)候又沒有時(shí)間回去再學(xué)一遍,悔不當(dāng)初。
第四,欣賞錯(cuò)題。如果說整張卷子中那些題對(duì)你來說是財(cái)富,那就應(yīng)該是錯(cuò)題,當(dāng)然,有些同學(xué)看到卷子后,發(fā)現(xiàn)自己是土豪,因?yàn)槿清e(cuò)題。整理改錯(cuò)本,有技巧。對(duì)于簡(jiǎn)單點(diǎn)的概念題,需要手抄,才能理解并且加深印象,能舉反例標(biāo)注較好;對(duì)于難題,不管哪一類,都要裁剪粘貼,常常翻開錯(cuò)題集去品味咂摸,像是一件寶物一樣去感受她的美。為什么他會(huì)讓你受傷呢?為什么你無法征服他呢?當(dāng)你每一次體會(huì)到題目設(shè)計(jì)的巧妙,慢慢欣賞了很多好題時(shí),你也久病成良醫(yī),通曉了命題的竅門。
較后,建立體系。每一個(gè)學(xué)科,都有自己的知識(shí)體系,你要做的是整理出自己的一套體系,去應(yīng)對(duì)考試中的問題。經(jīng)常問自己,今天學(xué)習(xí)了什么,弄懂了那些問題,每天睡覺之前像是放電影一般在腦子里過一遍今天上課的內(nèi)容。慢慢地,你會(huì)像德國(guó)化學(xué)家凱庫(kù)勒夢(mèng)到苯環(huán)一樣,發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)也是一環(huán)扣一環(huán)的。
再好再有效的學(xué)習(xí)方法還是要學(xué)生自己好好使用堅(jiān)持不懈,不然再好的方法都是徒勞,而且要合理利用,學(xué)習(xí)方法都是因人而異,大家要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)水平有所調(diào)整,會(huì)更加有效果!