大家都知道中考學(xué)生面臨的壓力，成為中考的那整天開始就意味著我們要為了中考努力學(xué)習(xí)考上好高中，中考是一個選拔性質(zhì)的考試，所以學(xué)生們肯定多多少少會有些壓力，有的學(xué)生可能會問“為什么我這么努力，學(xué)習(xí)成績還沒有進步呢?”提問的學(xué)生首先要認(rèn)真反思自己的努力有沒有落到實處，而且要明白面對中考大家一樣努力，甚至別的同學(xué)可能比你更努力，想要學(xué)習(xí)成績有所進步就需要要有效率有方法的學(xué)習(xí)，下面為大家介紹一些中考學(xué)生的學(xué)習(xí)建議!

　　很多學(xué)生升入中考以后，面對即將到來的中考壓力，心理方面會出現(xiàn)很大的問題。有的學(xué)生面對巨大的學(xué)習(xí)壓力，有些力不從心。開始出現(xiàn)厭學(xué)情緒。有些學(xué)生為了彌補在初一初二所欠缺的知識點開始，瘋狂的進行題海戰(zhàn)術(shù)刷題模式。沒日沒夜的去做題。較后搞得自己精疲力竭，而且成績不升反降嚴(yán)重打擊自己的學(xué)習(xí)興趣，喪失學(xué)習(xí)的信心。這種急于求成的做法是備戰(zhàn)中考不能當(dāng)中較大的禁忌。

　　急于求成的做法看起來很努力。給自己的感覺是努力給別人的感覺也是相當(dāng)刻苦。但是說實話，這種努力只是虛假的努力，自欺欺人的努力。這是僅靠盲目的去練習(xí)做題等等只能起到事倍功半的效果。要想真正的增強成績需要的是方法，需要的是習(xí)慣，需要的是思維，需要的是技巧。

　　這些方法習(xí)慣思維技巧歸結(jié)起來就是如何增強學(xué)習(xí)效率。對于方法來說，每一科有每一科的學(xué)習(xí)方法。以數(shù)學(xué)為例，要想數(shù)學(xué)取得好成績，的知識點定理和結(jié)論要了如于心。沒有理論的支撐再實踐也是做無用功。所以說，要把數(shù)學(xué)的各個知識點要掌握清楚。理出屬于自己的知識網(wǎng)絡(luò)知識系統(tǒng)。中考考查的更注重基礎(chǔ)。只有把基礎(chǔ)打牢了，才能在中考中能夠取得不錯的成績。對于習(xí)慣來說，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的一半。同學(xué)之間同樣是在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好的同學(xué)擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中能夠一心一意的去學(xué)習(xí)。課上能夠緊隨老師的思路。而對于學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，可能在寫作業(yè)的時候一邊寫作業(yè)一邊去想著別的東西，而且在上課的過程當(dāng)中雖然也在聽著老師的講課，但是能否跟上老師的思路，對老師所講的知識點是否能夠迅速的理解，這些都不能夠增加!

　　對于思維來說，理科性的內(nèi)容更具有代表性。數(shù)學(xué)物理化學(xué)這些科目考察的更多的是學(xué)生的理性思維，如果之前沒有，著重的去培養(yǎng)自己。理性思維也就是邏輯思維能力等等，那么在學(xué)習(xí)理科知識的同時就會顯得費力，這也就需要學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中掌握方法掌握技巧。做完每一道題的時候，不要急于去做下一道題。要反過來思考這一道題所涉及到的知識點做考察的內(nèi)容到底是什么?自己如果單獨去做的話，能否想到這一層，就這樣不斷的去堅持的話，你的邏輯思維抽象能力會逐漸得到增強。

　　總之，在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中需要你的努力。但不是虛假的努力，不是自欺欺人的努力。而是需要你腳踏實地的去總結(jié)學(xué)習(xí)方法和技巧，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鍛煉自己的邏輯思維能力。善于去總結(jié)歸納知識點的聯(lián)系?？偨Y(jié)出屬于自己的學(xué)習(xí)策略，增強學(xué)習(xí)效率!

　　學(xué)習(xí)到底有沒有努力只有你自己知道，學(xué)習(xí)方法有沒有用也只有你自己知道，如果發(fā)現(xiàn)沒有進步就要及時改進自己的方法和習(xí)慣，希望大家中考順利!