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    文言文在語文教材上的重要性有什么?該不該取消?
    中考 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2019-11-14 13:53:51

      首先可以肯定的說不能取消,學(xué)習(xí)文言文是對(duì)古人文學(xué)智慧的傳承和發(fā)揚(yáng),自新文化運(yùn)動(dòng)之后,白話文開始普遍起來,文言文的使用頻率減少,但這是為了方便人們交流、社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展、以及新思想的傳入,這并不代表文言文就完全應(yīng)該被擯棄,文言文蘊(yùn)含的文學(xué)知識(shí)和信息是值得我們后人去學(xué)習(xí)研究的,而且很多文言文里蘊(yùn)含的價(jià)值都是不可衡量,所以說文言文當(dāng)然不能在語文教材上被取消,文言文的重要性是無法被取代的!

    文言文在語文教材上的重要性有什么?該不該取消?

      一、語文的由來

      語文是由國(guó)文和國(guó)語兩部分組成,先有國(guó)文課,也就是文言文為主。后來新文化運(yùn)動(dòng)以后,提倡白話文,國(guó)語課慢慢開始。

      解放以后,國(guó)文和國(guó)語兩部分組合一起,形成語文。所以如果文言文取消,那么現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的就不能稱之為語文。堅(jiān)決是不能取消的。

      二、較新教材文言文比例加重

      我們看到較新教材的改革,文言文,古詩等等占了49%,要求背誦的古文古詩,篇幅全部增加。相對(duì)應(yīng)難度也加大。這就是教育部重視文言文、古詩詞、傳統(tǒng)文化的結(jié)果。不但不會(huì)取消,而且比例會(huì)加重。

      三、為什么要學(xué)文言文?

      1、了解中國(guó)5000年文化的需要

      我們中華民族的文化歷史悠久,伴隨著也是悠久的語言的進(jìn)步?,F(xiàn)在我們常用的一些詞語、成語、典故,很多都來自于古代文言文。“拔苗助長(zhǎng),買櫝還珠,刻舟求劍”等等這些,如果不能很好地學(xué)習(xí)文言文,就不能理解現(xiàn)在的這些成語典故。就不能充分的了解中國(guó)上下年5000年的文化。就不能深刻地悟透我們悠久的傳統(tǒng)文化的精髓。

      2、文言文簡(jiǎn)潔優(yōu)美,概括性強(qiáng),節(jié)奏感強(qiáng),韻律鏗鏘

      我們從文言文當(dāng)中可以體會(huì)到,文言文簡(jiǎn)潔優(yōu)美,概括性強(qiáng),幾個(gè)字就可以表達(dá)一個(gè)完整的意思。但是又讓人印象深刻。“天子之怒,伏尸百萬,流血千里”寥寥不多的幾個(gè)字,讓我們一下子可以想到那樣的場(chǎng)面。簡(jiǎn)潔概括性的強(qiáng)大,具有不可替代性和不可取消性。節(jié)奏感強(qiáng),讓人一下子就會(huì)記住。

      3、國(guó)際地位增強(qiáng),漢語受到追捧,文言文也深受老外的喜歡

      隨著我國(guó)實(shí)力的增強(qiáng),國(guó)際地位不斷上升,漢語受到追捧,很多都成立了孔子學(xué)院,并且中文是熱門的一項(xiàng),而中國(guó)的古文、古詩詞也深受老外的喜歡。中國(guó)文化的剛?cè)岵?jì)、西安伊頓精深,深受全世界人民的喜歡。越來越多的人學(xué)習(xí)中文,研究中文,繼而研究中國(guó)的國(guó)學(xué)和傳統(tǒng)文化,文言文其實(shí)就代表著中國(guó)的傳統(tǒng)文化,在這樣的情況下,不可能取消。

      4、文言文是中國(guó)的文化的根,不可拋棄

      我們中國(guó)的5000年文化,在研究的時(shí)候語言的發(fā)展是必不可少的一項(xiàng),那么文言文當(dāng)中的精髓,我們要深入透徹的去研究,并且去學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)光大。一個(gè)民族的母語代表了一個(gè)。

      印象較深的就是《較后的一課》,在外國(guó)侵略之下,自己的母語被迫停課,不得不學(xué)習(xí)侵略的語言。這是可悲的一件事情。而我們目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,實(shí)力增強(qiáng),國(guó)際地位逐年上升,這是宣傳我們的母語,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的較佳時(shí)刻。應(yīng)該加大學(xué)習(xí),而不是拋棄它,拋棄自己的母語,拋棄自己的根基。

      5、學(xué)習(xí)文言文不是歷史的倒退,恰恰是為了未來更好的發(fā)展

      有些人的觀點(diǎn)是學(xué)習(xí)文言文,是不是歷史的倒退?文言文是不是已經(jīng)不適合現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?因?yàn)樗呀?jīng)不能用于現(xiàn)在正常的生活當(dāng)中??墒撬菄?guó)粹,是精華,精華的東西我們就要批判的接受并且弘揚(yáng)它。

      并不是古老的東西,都是落后的、落伍的。相反,這是我們語言發(fā)展當(dāng)中重要的一部分。只能更好地保護(hù),探索和研究。而不可輕言放棄。放棄我們中華民族較的一部分。

      尊重歷史,尊重文化,5000年的文明,不是每一個(gè)都擁有的,而這樣的一個(gè)發(fā)展的歷程,我們的后代子孫需要了解,需要驕傲和自豪。

      文言文見證著悠久的中華文明和文學(xué)發(fā)展,它是我國(guó)傳統(tǒng)文化的代表之一,是應(yīng)該被我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)傳承和發(fā)揚(yáng)的,語文教材上當(dāng)然不能取消文言文!

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