高考考察的不僅是學生們的知識鞏固和應用情況，也考察學生們的心理素質和狀態(tài)，幾乎每年高考都有因為心情緊張或者無法處理好自己的心態(tài)的學生考試失利的情況，這真的很讓人惋惜，的高三學生們都有高考這個目標，在學習上的方向一致，但是心理素質確實因人而異的，這需要學生自己去調節(jié)，所以為高三學生們較好的沖刺高考建議是調整好心態(tài)。伊頓教育網(wǎng)小編為大家分享2017級成都高三學生的二診英語答案，供參考!

　　打好心理戰(zhàn)看淡分數(shù)，打敗心魔

　　有人說：高考拼到較后拼的是心態(tài)。高考前，自信是較終勝利的保障。由于疫情防控的影響，一些同學難以適應在家學習、在線學習，出現(xiàn)“心態(tài)崩了”的狀況;還有一些同學得知高考推遲一個月，“好不容易緊張起來，又松懈了”......

　　臨考狀態(tài)差的較普遍、較突出、較典型的表現(xiàn)有：吃不下，睡不著;談不來，笑不出;坐不住，學不進。這些心理問題咋調整?解決心理問題要因人而異，對癥下藥——

　　壓力過大的：由于家長對學生的期望過高或提出過分的不恰當?shù)囊螅灾聦W生心理壓力過大。對此，家長要及時減壓，同時，考生不必太在意家長的“理想”。

　　情緒緊張的：由于社會過分夸大高考與個人前途之間的關系，令考生情緒過分緊張。對此，考生盡量不想、不說高考的功能和意義，而是要全力以赴備考，專注過程，莫問結果。

　　過度疲勞的：由于考前過度疲勞，或平時身體健康狀況差，加上心理緊張，食欲下降，營養(yǎng)不良，導致大腦供血不足。對此，考生要做好復習計劃，調整作息時間，增強學習效率，適度休息。

　　缺乏自信的：由于目標過高，或是攀比而產(chǎn)生自卑感，或者錯誤地低估自己的能力和知識水平，總擔心自己對考試準備得不充分，越擔心越不安心。對此，要正視自己、相信自己、悅納自己，堅持到底，絕不放棄。

　　猶如馬拉松的較后一公里，既不要指望在沖刺階段逆襲反轉，更不能停下腳步，任憑后來者從你的身旁越。較好的狀態(tài)就是保持平時學習的狀態(tài)。不求別人，而是自己，如此，會有人為你讓路。

　　以上是小編整理的成都二診英語答案以及高三學生調整好心態(tài)的建議，希望對各位高三學生有幫助。大家好好努力吧，可以在2020年高考中取得優(yōu)異成績!