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    物理學(xué)不進(jìn)去怎么辦?初二物理一對一怎么選擇?
    初中 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2020-09-08 10:14:48

      剛上初二新增了一門物理,由于之前從來沒有接觸過這一學(xué)科,本身在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差思考能力弱的學(xué)生在學(xué)習(xí)物理上肯定比較吃力,一開始就學(xué)不進(jìn)去物理該怎么辦呢?物理可是中考的考試科目而且之后上高中也是重點科目,家長們可以考慮給孩子報初二一對一輔導(dǎo),進(jìn)行物理一對一輔導(dǎo),利用課余時間幫助孩子提升物理學(xué)習(xí)能力,以下是小編整理的關(guān)于學(xué)好物理的幾點建議!

      初二物理怎么學(xué)好?一對一輔導(dǎo)老師都有妙招哦!

      一、重視基礎(chǔ)知識的理解和記憶

      基本概念要清楚,基本規(guī)律要熟悉,基本方法要熟練;熟記一些概念、公式及推論;記住一些結(jié)論對于增強解題速度、增強應(yīng)試技巧等是大有幫助的。

      二、重視隨堂筆記

      上課要認(rèn)真聽講,不走神或盡量少走神,認(rèn)真做好筆記。老師講過的一些好的解題方法、例題,或者是聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記,一方面,是為了消化好、爭取把漏洞、難點都掌握;另一方面,“溫故而知新”通過對課堂筆記的回憶,總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)方法;還要對筆記作好補充,自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、解題方法也要記在筆記本上。“好記性不如爛筆頭”,有些知識當(dāng)時可能學(xué)會了,便間隔一段時間后容易淡忘,如果能及時地做好筆記,不間斷地加以復(fù)習(xí),形成記憶,把所學(xué)知識真正變成自己的東西。

      三、重視獨立思考的能力

      在獨立完成、不依賴他人的基礎(chǔ)上保質(zhì)保量地做一些題。題目要有的數(shù)量,不能太少;更要有的質(zhì)量,就是說要有的難度。人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨立思考,有時可能慢一些,有時可能會走彎路,有時可能解不出來……但這些都是正常的,是一個物理學(xué)習(xí)優(yōu)異者走向成功的必經(jīng)之路。

      四、學(xué)會勤學(xué)多問

      在物理學(xué)習(xí)中不清楚和不理解的問題要與老師或與同學(xué)進(jìn)行及時的討論、交流。好多知識點之間都是有聯(lián)系的,如果總有知識漏洞不及時加以解決,久而久之,漏洞就越積越多,這樣會逐漸失去物理學(xué)習(xí)的興趣。興趣是較好的老師,如果沒有了興趣,則很難把這門學(xué)科學(xué)好的。

      五、重視總結(jié)知識點

      及時總結(jié)知識點,同類題型及時做好歸納,以便做到舉一反三,及時融會貫通。研究表明,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)會比零散的知識點容易掌握。習(xí)慣性地對知識點進(jìn)行總結(jié),慢慢就能總結(jié)出自己的一套解題思維,知識就慢慢變成自己的了。

      伊頓教育初二物理一對一靠譜嗎?

      伊頓教育是新時代的互聯(lián)網(wǎng)教育科技企業(yè),以教研、科技、服務(wù)為基礎(chǔ),通過“秦學(xué)云智慧教育平臺”和“伊頓教育個性化學(xué)習(xí)中心”為學(xué)校、機構(gòu)、學(xué)生、家長提供學(xué)情測評、智慧課堂、在線或面授1對1、小班、全寄宿班組、學(xué)業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)新課程、高考志愿填報等一系列“線上+線下”自由切換、的個性化教育服務(wù)。

      伊頓教育擁有一批教學(xué)精湛的骨干專職教師隊伍,教師培訓(xùn)有序扎實,校區(qū)充滿濃郁的教研氛國,中高級職稱教師占到95.6%。90%的老師均在環(huán)境好的學(xué)校任過教或擔(dān)任學(xué)校重要的教研工作。

      伊頓教育補習(xí)是伊頓旗下地區(qū)的補習(xí)品牌,補習(xí)涵蓋小初高年級重點科目輔導(dǎo),補習(xí)形式多樣,以一對一輔導(dǎo)為特色,還有一對三,一對多,6到15人的小班和非,是陜西地區(qū)覆蓋面廣的一家K12補習(xí)品牌,想提習(xí)成績的學(xué)生都可以撥打電話400-029-6659咨詢伊頓教育,選擇適合自己的課程和班型!


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