開(kāi)學(xué)后不少的家長(zhǎng)都開(kāi)始給孩子咨詢輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)了,小學(xué)生家長(zhǎng)想給孩子找一個(gè)周末補(bǔ)習(xí)班,幫助孩子打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),初中生家長(zhǎng)想給孩子找好的補(bǔ)習(xí)班為之后的中考做準(zhǔn)備,高中生家長(zhǎng)這時(shí)候一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班是選,不論是小初高哪一個(gè)階段的補(bǔ)習(xí)班,西安市的伊頓教育都可以滿足大家,伊頓教育市多地有校區(qū),家長(zhǎng)們可以根據(jù)自己的情況選擇!
中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的選擇要關(guān)注哪些方面?
1、不要迷信輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的度,因?yàn)槎仁强梢酝ㄟ^(guò)大量的廣告來(lái)營(yíng)造的。西安伊頓教育沒(méi)有鋪天蓋地的廣告,沒(méi)有虛假的招生宣傳,我們有的只是家長(zhǎng)的口口相傳,有的只是老師的苦干、巧干,有的只是孩子每一次考試成績(jī)的進(jìn)步;
2、不要貪求便宜。真正師資條件好,教學(xué)質(zhì)量好的教育機(jī)構(gòu)是不會(huì)低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)的。當(dāng)然,也不要被一些機(jī)構(gòu)的“高價(jià)策略”蒙蔽。便宜的除了便宜之外沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),貴的除了貴沒(méi)有缺點(diǎn)!伊頓教育老師都是教育,我們每節(jié)課都?xì)g迎家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,和孩子一起感受不一樣的師資和服務(wù)。
3、不要輕信網(wǎng)上報(bào)名,電話報(bào)名之類的報(bào)名方式,要抽空帶上孩子親自考察教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)師資、辦學(xué)條件等等,較好能參加一些免費(fèi)試聽(tīng)課程,做到了然于心,不能把孩子一塞了事。伊頓教育敢向家長(zhǎng)鄭重承諾,免費(fèi)試聽(tīng),不滿意全額退款!
4、選擇合適的小班(5—8人左右為宜)。人數(shù)少不僅可讓學(xué)生有較多時(shí)間接受輔導(dǎo),還可以讓有些在學(xué)校不被重視的學(xué)生有機(jī)會(huì)在輔導(dǎo)班有所表現(xiàn)。但輔導(dǎo)班人數(shù)不是越少越好,一般在5人以下的“吃小灶”老師上課氣氛難帶動(dòng),過(guò)30人效果明顯不好,老師根本照顧不過(guò)來(lái)。至于有些三、四十人以上的班級(jí),這是輔導(dǎo)班之大忌,學(xué)生只能被動(dòng)聽(tīng)課,談不上輔導(dǎo)。
5、要看師資。教學(xué)中,除了學(xué)生本身,影響較大的就是老師。機(jī)構(gòu)的教師通常是一人帶N個(gè)學(xué)生,人的精力畢竟是有限的,這種情況下自己的孩子到底能不能得到較好的教育,我們可想而知。所以家長(zhǎng)不防將眼光轉(zhuǎn)到伊頓教育,自主選擇條件好的老師。我們除了正常上課以外,每天都安排的老師對(duì)孩子當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容一對(duì)一輔導(dǎo),及時(shí)消化。真正可以幫助孩子增強(qiáng)成績(jī)!
7、學(xué)校的管理要嚴(yán)格?,F(xiàn)在學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),老師越來(lái)越“不敢”管學(xué)生,不少輔導(dǎo)班課堂紀(jì)律不好,使得班上的不少學(xué)生聽(tīng)課效果受影向,成績(jī)上不去。我們伊頓教育的老師敢管學(xué)生、會(huì)管學(xué)生、而且用“愛(ài)”管學(xué)生!
西安市伊頓教育的中小學(xué)輔導(dǎo)效果不錯(cuò),大家可以考慮一下!
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伊頓教育是伊頓旗下地區(qū)的補(bǔ)習(xí)品牌,補(bǔ)習(xí)涵蓋小初高年級(jí),小升初、中高考輔導(dǎo)、藝考輔導(dǎo)等等,補(bǔ)習(xí)形式多樣,以一對(duì)一輔導(dǎo)為特色,還有一對(duì)三,一對(duì)多,6到15人的小班和非,中高考輔導(dǎo),是陜西地區(qū)覆蓋面廣的一家K12補(bǔ)習(xí)品牌,小班課周內(nèi)周末節(jié)假日想提習(xí)成績(jī)的學(xué)生都可以撥打電話400-029-6659咨詢伊頓教育,選擇適合自己的課程和班型!