初二的暑期學(xué)習(xí)還是比較重要的,畢竟暑期過后就是中考備考了,在這之前如果能處理好初一初二的知識(shí)點(diǎn),把之前沒學(xué)懂的知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí),這對(duì)中考的備考復(fù)習(xí)有很大的幫助,當(dāng)然需要制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,或者選擇在暑假上一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,一對(duì)一輔導(dǎo)的效果會(huì)更好,市的初中一對(duì)一輔導(dǎo)歡迎大家咨詢伊頓教育!
初二暑期的學(xué)習(xí)建議:
1、為自己做中考定位
根據(jù)初二期末考試成績,總結(jié)一下自己經(jīng)過以后一年的努力,挖掘各方面的潛力,看看各科能夠達(dá)到什么分?jǐn)?shù),總分達(dá)到什么程度,這樣的分?jǐn)?shù)將來能夠進(jìn)哪所高中。
于是,從暑假開始就定下自己的目標(biāo),并把自己的一切努力都朝著這個(gè)目標(biāo)而奮斗(目標(biāo)高中的設(shè)定)。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
有了大目標(biāo),還要看看自己各學(xué)科與目標(biāo)的差距,再找出彌補(bǔ)這些差距的措施。制定一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這些計(jì)劃較好是分幾個(gè)時(shí)期,其中暑假是較重要的計(jì)劃落實(shí)的時(shí)間。
假期中較好把七年級(jí)和八年級(jí)學(xué)過的東西在翻看一下,有利于接受新知識(shí),還有利于減輕九年級(jí)后期復(fù)習(xí)的負(fù)擔(dān)。更重要的是在假期中做好對(duì)九年級(jí)新課的預(yù)科工作,為下學(xué)期學(xué)習(xí)爭取時(shí)間(中考學(xué)習(xí)的四大階段政治任務(wù))。
3、做好舊知識(shí)的復(fù)習(xí)
因?yàn)橹锌际菍?duì)初中三年知識(shí)的考查,因此,要有計(jì)劃地對(duì)過去兩年學(xué)的知識(shí)進(jìn)行回顧。學(xué)習(xí)程度的好壞,取決于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。那些能夠在每次考試中成績的同學(xué),一般來說基礎(chǔ)知識(shí)掌握得都很牢,而成績下等的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握得都很薄弱。
有很多同學(xué)遇到難題,不知道看課本,其實(shí)很多問題在課本上都能找到答案,尤其是基本概念和基本技能的題,與課本緊密聯(lián)系。因此,把舊知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),有利于對(duì)過去知識(shí)的提取,有利于增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)效率,有利于自己學(xué)業(yè)水平的增強(qiáng)。
復(fù)習(xí)舊知識(shí)可以通過閱讀課本來進(jìn)行,在閱讀課本時(shí),要回顧基本知識(shí)的基本概念,較好把這些概念記熟背會(huì),經(jīng)過幾次這樣的反復(fù)閱讀和記憶,這些概念就回爛熟于心,固化為自己知識(shí)的一部分。
一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好?
伊頓教育專注于小初高全科輔導(dǎo),是伊頓旗的分公司,伊頓是連鎖機(jī)構(gòu),為學(xué)生們提供線上課+線下課,老師教得好,學(xué)生進(jìn)步快。伊頓教育現(xiàn)開設(shè)有私人1對(duì)1,1對(duì)多輔導(dǎo),6-15人班,輔導(dǎo),全封閉補(bǔ)習(xí)學(xué)校,藝考文化課。
4大承諾 放心選擇:① 滿意再報(bào)名,② 隨時(shí)換老師,③無條件退余費(fèi),④ 家長可旁聽!
市伊頓教育校區(qū)地址:
1、校區(qū),市區(qū)148號(hào)(中學(xué)正對(duì)面)
2、校區(qū),市與交叉口空中花園3樓
伊頓教育一對(duì)一輔導(dǎo),教育一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)課程,師資、課程和輔導(dǎo)效果都是很好的,上過伊頓教育一對(duì)一輔導(dǎo)課程的學(xué)生和家長的滿意度都很高,歡迎大家撥打電話400-029-6659咨詢!