在讀書的時候，經(jīng)常大家都是在考試中度過的。有很多的同學總是會在考試中有一些很容易的送分題往往沒辦法拿到分，經(jīng)常會失分在一些很簡單的題目中，這其實的得不償失的特別是在很重要的考試中。記得我讀書時老師經(jīng)常會因為這種原因批評我們做錯基礎(chǔ)題的人。那么這種原因到底是什么呢?為什么會出現(xiàn)這種錯誤呢，而且還不在少數(shù)人。

　　在上學的時候，非畢業(yè)年級的考試不多，每個學生可能只有期中、期末考試。但畢業(yè)年級，除了有期中、期末考試外，還有很多的模考、聯(lián)考等。作為學生，我們期待考試也害怕考試。因為考得好，老師開心，家長高興，考得不好，我們會很苦惱，總感覺在家長面前抬不起頭來。

　　在眾多的科目中，數(shù)學考試是令很多學生頭疼的科目。因為成績好的學生，每次考試都接近滿分，但成績差的學生，可能及格線都達不到。有的學生在數(shù)學考試中還有有一個奇怪的現(xiàn)象，簡單題總是做錯丟分，但壓軸題卻能拿到分。這是為何呢?其實，這主要跟3點原因有關(guān)。

　　1. 做題習慣不好

　　當我們的做題習慣不好時，我們可能會犯這樣的錯誤。比如審題不夠認真、把題目理解錯了。再比如演算不工整，計算的時候看差行，導致算錯答案。這樣不好的做題習慣還有很多，我們在做題時，要養(yǎng)成良好的做題習慣。把習慣養(yǎng)好了，不管遇到哪種類型，哪種水平的題，我們都能做對。

　　2. 對簡單題不夠重視

　　有的學生簡單題總是做錯，是因為對簡單題不夠重視。遇到簡單題，認為很簡單，自己一定沒問題的，結(jié)果成績出來卻傻眼了。在考試中，不管是簡單題還是中等難度的題，我們都應(yīng)該重視。只有重視簡單題了，我們才能把簡單題的分數(shù)拿到。在考試當中，簡單題就是送分題，如果簡單題都拿不下來，那么考高分基本就沒希望了。

　　3. 基礎(chǔ)不牢

　　簡單題考察的都是基礎(chǔ)知識，當基礎(chǔ)不牢時，我們簡單題也容易做錯。比如有些題考察的是概念、公式、定理。如果概念不理解、公式?jīng)]記住、定理不會用。即使它的難度不高，我們也不得到分數(shù)。還有一種情況是考察的知識點正好是我們的知識漏洞或者易錯點，這樣就算它很簡單，但我們還是會做錯。

　　簡單題在考試當中基本屬于送分題，對于送分題，無論如何我們都是要拿到分的。那么怎么做，我們就可以把這部分題目拿下呢?

　　首先要打牢基礎(chǔ)。簡單題本質(zhì)上都不難，考察的都是教材上的基礎(chǔ)知識點。想要把簡單題拿下，我們就需要把每個知識點都理解透徹。理解知識點就需要先回顧知識點，看它的本質(zhì)是什么，相關(guān)的考點跟題型有哪些。做好知識梳理，構(gòu)建知識框架，知識體系就慢慢完善了。

　　然后答題要細心。很多學生答題的時候不注意，導致本不該出現(xiàn)的錯誤出現(xiàn)了，這就提醒我們要答題細心，答題的時候每一步都要留心，不要粗心大意，更不要忽視每個細節(jié)。

　　最后要反思、總結(jié)。對于反復(fù)出錯的題，我們一定要重視起來。這些題都是我們薄弱的知識點，把這些題目攻克，下次遇到同種類型的題，我們就能做對。所以，對于這些題目，我們要做好反思，看是因為什么出錯的，把原因找到，總結(jié)經(jīng)驗教訓，才能不斷進步。

　　數(shù)學是令很多學生頭疼的科目，很多學生數(shù)學成績低，但數(shù)學成績低，不代表一直就低。只要我們找到學習的方法跟竅門，朝著正確的方向努力，就一定可以提高成績。而且數(shù)學跟語文不一樣，數(shù)學成績的提高是非常快的。所以，我們要對自己有信心，努力提高成績。

　　對于這方面我們也可以尋求專業(yè)的老師來知道學生的學習，或者可以找一些輔導機構(gòu)來鞏固學生的基礎(chǔ)知識，有問題大家可以咨詢400-029-6659西安伊頓輔導機構(gòu)電話。