高考志愿填報選擇一所大學對考生是重要的。如果選擇了一所好大學，但是錄取的發(fā)展并不是很好，那么幾年的大學生活一無所獲大學不是白讀了嗎?如果沒看清楚這所大學所在的城市和地區(qū)，被錄取之后離家太遠不想去了又該怎么辦呢?這些問題是較常遇到的，也是在高考志愿填報前考生和家長需要弄清楚的問題，下面為大家詳細解答了如何了解一所大學的基本情況!

　　了解大學的基本情況

　　如大學的分類與特點、大學的層次及特點、大學的辦學實力、大學的設(shè)置等。

　　1、大學的分類及特點大學分為好幾類：醫(yī)學類、財經(jīng)類、師范類、語言類、理工類、農(nóng)林類、政法類、綜合類等等，不同大學的學科建設(shè)與分布的特點不一樣，人才培養(yǎng)的方向與特色也是有所側(cè)重，因此，掌握這個基本知識，就等于找到了志愿填報的第一個沖刺口。

　　2、大學的層次及特點包括大學的歷史沿革、師資力量、所處的城市和地理環(huán)境;大學的學科建設(shè)及師資力量、辦學特色等。由于種種原因，大學客觀上已形成了不同的錄取層次。過去常把大學分為重點大學與普通大學，而現(xiàn)在則有雙大學、原工程大學、原工程大學、部屬大學、各部委主辦的大學、省屬普通大學、學院、高職高專等的區(qū)別。

　　3、大學的辦學實力可以從這所大學雙學科、重點學科、重點實驗室、特色、博士后流動站、博士點和碩士點、研究生院、教授與副教授數(shù)量、綜合實力在高校中的排名、教育部的學科()評估、畢業(yè)生就業(yè)率、每年高考招生的錄取分數(shù)等方面進行評估。

　　4、大學的設(shè)置的概念、劃分設(shè)置什么是呢?一般有兩種解釋：一種是人們所從事的特定業(yè)務(wù)方向;另一種是學科的較小單位(即三級學科)。在工作或者崗位、職業(yè)中“”指的是前一種解釋;在大學教育中“”指的是后一種解釋。

　　目前，我國教育部對大學教育中的學科和本科、研究生設(shè)置是按照教育的特點進行分類劃分的。根據(jù)教育部頒布的本科目錄，中國的大學的本科學科分為門(也稱門類)、類(也稱二級類)、三級。

　　學科門下設(shè)學科類(二級類)，學科類下設(shè)，是較小單位。學科門共有12個，其中理科(也稱自然科學)4個：理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學。文科(也稱社會科學)8個：哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、管理學藝術(shù)學。12個學科下設(shè)92個學科類，其中理科69個、文科23個。92個學科類下設(shè)703個本科。

　　學科類由學科中的構(gòu)成，同一學科類中各個是有邏輯順序的，一般要按照先研究學科理論的，后實踐應(yīng)用的;先通用性、后專用性;先學科原理、后學科專論的順序排列。比如說工商管理類，工商管理是研究工商管理原理的，排在第一位;市場營銷是工商管理原理應(yīng)用于市場營銷的理論和業(yè)務(wù)技能，排在第二位;會計學是工商管理原理應(yīng)用于會計領(lǐng)域的理論和業(yè)務(wù)技能，排在第三位，其他的如財務(wù)管理、人力資源管理、旅游管理等依次排列，認識到學科的排列特點就能掌握住學科的內(nèi)在規(guī)律和特點。

　　距離高考沒剩幾天了，考生家長們能做的就是安排好孩子的考前住宿和飲食等等，還有就是多了解高考志愿填報的相關(guān)問題和填報規(guī)律，為之后做準備!