2020年高考已經(jīng)結(jié)束了，有學(xué)生對自己的成績已經(jīng)心里有底了，2020屆的高考考生的考試壓力和阻力確實(shí)比較大，如果今年發(fā)揮不好可能考不上理想的大學(xué)，可以考慮復(fù)讀再考一次，那么如果選擇高考復(fù)讀學(xué)校呢?榆林市的高三考生復(fù)讀建議來西安市，西安的高考復(fù)讀學(xué)校比較多，教育質(zhì)量比較好，對復(fù)讀生的學(xué)習(xí)幫助也比較大，小編為大家介紹了伊頓教育中高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校的情況，大家了解一下!

　　伊頓教育補(bǔ)習(xí)學(xué)校是伊頓創(chuàng)辦的一所全封閉寄宿制學(xué)校。學(xué)校秉承伊頓使命一讓毎個孩子更，根據(jù)中學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，創(chuàng)立了獨(dú)特的教育模式：“ 導(dǎo)師+講師+班主任+分層次滾動式教學(xué)+全封閉準(zhǔn)軍事化管理 ”，特別設(shè)置補(bǔ)習(xí)全封閉小班，在常規(guī)辦學(xué)的基礎(chǔ)上，采取多樣化辦學(xué)形式與精細(xì)化管理相促進(jìn)。

　　集中授課與校內(nèi)個性化輔導(dǎo)相結(jié)合，授課模式使用“秦學(xué)云紙筆智慧課堂”，集合了伊頓教育旗下“秦學(xué)云題庫”、“秦學(xué)好課”、“秦學(xué)云直播”等好的資源。真正做到因材施教和讓每個孩子都有提升，伊頓教育補(bǔ)習(xí)學(xué)校已成為了學(xué)生、家長較為和選的一所的中高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。

　　的師資 的教學(xué)

　　百余位教育和特級教師組成的教研、教學(xué)合作團(tuán)隊。伊頓教育擁有一批教學(xué)精湛的骨干專職教師隊伍，教師培訓(xùn)有序扎實(shí)，校區(qū)充滿濃郁的教研氛國，中高級職稱教師占到95.6%。90%的老師均在環(huán)境好的學(xué)校任過教或擔(dān)任學(xué)校重要的教研工作。

　　教研實(shí)力

　　依托伊頓強(qiáng)大教研教學(xué)團(tuán)隊，打造一支專職教師團(tuán)隊，切實(shí)保障學(xué)生補(bǔ)習(xí)效果。中高考考試題命題正在向能力化、素質(zhì)化、個性化、綜合化的方向發(fā)展，伊頓教育教研中心精研歷年中高考考綱、命題趨勢、命題規(guī)律，在此基礎(chǔ)上自主研發(fā)各類體系化教材，與學(xué)校教材有機(jī)結(jié)合，密切契合考綱要求，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和應(yīng)試能力。

　　專注補(bǔ)習(xí)

　　專注中高考補(bǔ)習(xí)，經(jīng)驗豐富，坐擁大量的中高考命題研究經(jīng)驗、學(xué)生類型經(jīng)驗、知識體系分層經(jīng)驗、課堂教學(xué)經(jīng)驗、學(xué)生管理經(jīng)驗、溝通經(jīng)驗、知識點(diǎn)細(xì)分經(jīng)驗…伊頓教育更懂中高考，更懂教育。專注中高考，拒絕涉獵各類跨領(lǐng)域培訓(xùn)的“博而不精”模式，因?qū)Ｒ欢?/p>

　　小班編制

　　采用小班式教學(xué)(30-40人/班)，精細(xì)化的個性服務(wù)，學(xué)科老師全天候教學(xué)、陪讀，班主任全天做好學(xué)生心理、學(xué)習(xí)狀況、目標(biāo)規(guī)劃、時間管理等方面的服務(wù)。增加各教學(xué)環(huán)節(jié)的開展能照顧到每位學(xué)生，做到對毎位學(xué)生的知識掌情況了如指掌。

　　伊頓教育補(bǔ)習(xí)學(xué)校市的度和口碑還不錯，每年輔導(dǎo)的中考高三學(xué)生們的考試成績都有進(jìn)步和提升，想咨詢關(guān)于中考或者高三復(fù)讀情況的話及時撥打電話400-029-6659!