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    2021年高考作文素材:“抗美援朝”的作文分享!
    高考 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2021-02-15 14:25:48

      高考作文得,首先要理解清楚題目要求,然后設(shè)定好主題思想和整體框架,較后再動(dòng)筆去寫!對(duì)于那些涉及歷史事件的作文題目,對(duì)背景知識(shí)的了解很有需要,比如今天要為大家分享的關(guān)于“抗美援朝”的作文,下面是整理的一篇范文,各位學(xué)生們可以參考學(xué)習(xí)一下!高考作文是重要的,平時(shí)的聯(lián)系和積累必不可少,對(duì)于作文的賞析也是一種學(xué)習(xí)寫好作文的方法!

      烽煙已散,氣節(jié)長存

      “烽煙滾滾唱英雄,四面青山側(cè)耳聽……”時(shí)隔近七十載,鴨綠江畔炮聲隆隆的景象已成歷史。今天的祥和之世,都是那些“較可愛的人”以血肉之軀換來的。

      抗美援朝戰(zhàn)爭,冰冷而,殘酷而動(dòng)人。它似乎離我們有些遠(yuǎn),而其實(shí)又距我們很近。遠(yuǎn)的是血染山河,是對(duì)美帝國主義的仇恨;而近的是關(guān)乎命脈的中國精神,是浴血淬火的民族氣魄。

      因此,我們?yōu)榫拺褖咽浚瑸椴煌^往,銘記歷史;我們以史為鑒,凝聚勇氣,照亮布滿挑戰(zhàn)的未來之路。

      銘記歷史,記住的不只是家仇國恨,而是民族氣節(jié)。在新中國滿目瘡痍、百廢待興時(shí),有這樣一群人,為了民族大義,雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江。也有這樣一群人,身在后方卻心在前沿,他們慷慨解囊,只為戰(zhàn)爭結(jié)束,英雄凱旋。他們中有楊根思、黃繼光這樣錄入教科書的英烈,更多的則是籍籍無名的忠骨,他們長眠異國,而我們回饋他們的,可能只是在豐碑上刻一個(gè)冰冷的名字。但正是他們的沖鋒陷陣,他們的“小米加步槍”,摧毀了美國的坦克飛機(jī),打贏了這場實(shí)力懸殊的生死之戰(zhàn)。

      唯有銘記歷史,弘揚(yáng)民族氣節(jié),我們方能腳底踏實(shí),迎接未來的諸多挑戰(zhàn)。在這個(gè)百年未有之大變局中,水域開闊卻暗流涌動(dòng),大河奔流卻泥沙俱下,或許沒有明晃晃的刀光劍影,可嚴(yán)峻挑戰(zhàn)更甚:中興危機(jī)、遏制華為、大國制裁、技術(shù)壟斷……對(duì)于中國而言,每一項(xiàng)都不亞于現(xiàn)代戰(zhàn)爭。如此,我們唯有立好精神,穩(wěn)住志氣,這面愈發(fā)鮮艷的旗幟,才會(huì)永遠(yuǎn)不倒。

      當(dāng)我們覺得前路漫漫,何去何從時(shí),不妨問問自己:那時(shí)的志愿軍,為什么要趕赴朝鮮前線?我們可以隱忍委曲,養(yǎng)精蓄銳嗎?對(duì)于這個(gè)問題,一直有異見,而我的答案是:為了襁褓中的共和國,為了爭取更大的和平,我們?cè)擁斨щy萬難,跨過鴨綠江,不管美國人締造過多少神話。這是戰(zhàn)略,也是氣節(jié)。

      這氣節(jié)究竟涵蓋了怎樣的品質(zhì)?愛國情懷、英雄主義、革命樂觀主義精神……也許,這些詞匯可能過于崇高,乃至和我們有些疏離。而我們能從中萃取有益的精神特質(zhì),記于心,踐于行,利于我們?cè)谔魬?zhàn)中成長,也就夠了。

      滄海桑田,山河無恙。如今的鴨綠江,爆竹聲取代了槍炮聲。曾經(jīng)波瀾壯闊的鴨綠江,今日仍是洶涌奔騰,它抖擻精神,從往日到今朝,再向更遠(yuǎn)的地方流去……

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