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    關(guān)于“傳統(tǒng)文化”的主題高考作文分享!
    高考 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2021-03-25 14:49:14

      以傳統(tǒng)文化為題,首先我們要清楚傳統(tǒng)文化包含哪些內(nèi)容?然后從中找到一個(gè)可以寫的點(diǎn),較后整理自己的思路寫出一篇作文,我國(guó)的傳統(tǒng)文化是璀璨的,值得被我們后世學(xué)習(xí)和傳承的內(nèi)容也很多,比如說(shuō)漢字文化、詩(shī)詞文化、我國(guó)四大發(fā)明等等,下面是小編為大家分享的一些關(guān)于傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,以及一篇關(guān)于傳統(tǒng)文化的主題高考作文!

      傳統(tǒng)文化包括:諸子百家、琴棋書畫、詩(shī)詞歌賦、傳統(tǒng)節(jié)日、中國(guó)戲劇、中國(guó)建筑、漢字漢語(yǔ)、傳統(tǒng)中醫(yī)、宗教哲學(xué)、民間工藝、中華武術(shù)、地域文化、衣冠服飾、古玩器具、飲食廚藝、傳說(shuō)神話、中國(guó)對(duì)聯(lián)等。

      屈子的悲歌

      汨羅江畔的沉重一縱,留下曠世的遺憾,污濁的塵世容不下透明的眼睛,空帶一腔情愁,一縷忠魂獨(dú)守著寒水三千。

      耳邊依稀的還縈繞著響徹九天的鼓噪,那熱血沸騰的吶喊加足了龍舟的馬力,像支支箭,在江面飛馳。無(wú)數(shù)的槳影掀翻無(wú)際的江水,在無(wú)邊的歲月里,升起無(wú)限的情思。那粒粒飽米被揉在了一起,夾著幾點(diǎn)棗甜與幾點(diǎn)葦葉的清香,跟著懷念情結(jié)一起沉進(jìn)了江底。

      屈子嫣然一笑,心已被安慰,可那時(shí)往昔。

      長(zhǎng)發(fā)飄飄,屈子對(duì)月獨(dú)酌,他舉杯,飲盡了風(fēng)雪。如今的寂寞,向誰(shuí)傾訴?

      又是端午,江水依舊,屈子只身來(lái)此,江面的寒風(fēng)吹皺了青霧,忽左忽右,若隱若現(xiàn),似有似無(wú),他無(wú)力看清。那艘叫龍的大船不再起錨,岸邊也沒(méi)有了熟悉的吶喊聲音,只剩蕭蕭的風(fēng)撕碎幾點(diǎn)野鴨的殘鳴。

      屈子挽袖,拭去眼角的水花。江畔來(lái)回踱步,他在彷徨著,也許是為了一個(gè)民族。

      如今的人們漸漸失去了一種較純樸的民族情結(jié),對(duì)自己的文化傳統(tǒng)慢慢淡忘殆盡。

      屈子側(cè)耳傾聽(tīng)遠(yuǎn)方的晨鐘,而人們似乎不曉得,或者已經(jīng)忘記了今日是端午。有些能尋到端午的地方,卻再也看不到粽葉蹤影,包粽子成了工廠機(jī)械化的動(dòng)作,五花八門的粽子被精美的包裝,商家如此的炒作令傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵變了味,人們?cè)僖渤圆怀瞿恰霸肌钡聂兆游读恕?/p>

      屈子不禁悲嘆,一些他未聽(tīng)過(guò)的“洋節(jié)”擠占了我們傳統(tǒng)的民族節(jié)日,什么“情人節(jié)”,什么“圣誕節(jié)”……他不懂這些都是什么意思,而人們?yōu)槭裁慈绱说臒嶂?

      屈子低首不語(yǔ),猛地,望著遠(yuǎn)方的迷離茫霧,他慨當(dāng)以慷,代之昨日啼血的《離騷》的是今日臨江的悲歌,它想用這悲涼的歌聲喚住忙碌的人們?cè)撏O聛?lái)思考一下 了,我們舍棄的是否太多,不經(jīng)大腦的拿來(lái)是否太多,一人孤守千萬(wàn)年不要緊,要緊的是一個(gè)民族迷失了原來(lái)的本性,冷淡了太多的文化傳統(tǒng),而太過(guò)于熱衷外來(lái)文 化。

      曾經(jīng)六角形的思念被母親捏在手中,一縷清香,被一個(gè)童年將手指含在唇間,那是文化的經(jīng)久不息。如今,屈子唱著悲歌,卷起波瀾,消失遠(yuǎn)方……

      【點(diǎn) 評(píng)】本文構(gòu)思巧妙,行文中能夠激發(fā)人的想象,給人以思考的深度。屈原可以說(shuō)是我們中華民族傳統(tǒng)文化的一個(gè)象征,作者通過(guò)形象的描敘屈原的悲嘆,表達(dá)出自己 對(duì)民族傳統(tǒng)文化迷失的憂慮。這不能不讓我們想起郁達(dá)夫的話:“一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是不幸的,而一個(gè)擁有英雄卻不知敬重的民族是悲哀的?!蓖瑯拥模粋€(gè)沒(méi)有 傳統(tǒng)文化的民族也是不幸的,而一個(gè)擁有了自己傳統(tǒng)文化卻不知發(fā)揚(yáng)的民族是悲哀的。

      高三學(xué)生們?cè)趥淇几呖甲魑牡倪^(guò)程中,不能投機(jī)取巧,需要一點(diǎn)點(diǎn)掌握和積累的內(nèi)容容不得馬虎,如果在其他科目上有困難想要及時(shí)補(bǔ)習(xí)的話,也可以考慮選擇伊頓教育輔導(dǎo)課程!


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