西安伊頓補(bǔ)習(xí)學(xué)校是伊頓省創(chuàng)辦的一所新型高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校,和普遍的高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校相比有很大優(yōu)勢(shì),較大的優(yōu)勢(shì)就是班型小,封閉式補(bǔ)習(xí)學(xué)校較大的弊端就是大班課,學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊,老師的精力有限,基礎(chǔ)差的學(xué)生很難增加成績(jī)的增強(qiáng),而西安伊頓補(bǔ)習(xí)學(xué)校能夠很好的解決這個(gè)問(wèn)題,25人小班制教學(xué),歡迎家長(zhǎng)們咨詢了解!熱線電話:400-029-6659!
西安伊頓補(bǔ)習(xí)學(xué)校優(yōu)勢(shì):
一、學(xué)習(xí)每整天
學(xué)習(xí)模式
全程班主任老師陪伴,了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度,班主任老師根據(jù)學(xué)生不同制定專屬進(jìn)步計(jì)劃,教務(wù)教學(xué)聯(lián)動(dòng)促進(jìn)教學(xué)效果較大化。
學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)標(biāo)桿、班級(jí)管理等途徑激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,促使學(xué)生學(xué)習(xí)力+自信力雙向提升,更備考。
二、管理來(lái)助力
1、小班教學(xué)。小班精細(xì)化管理,無(wú)手機(jī)課堂,學(xué)習(xí)計(jì)劃分層,制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、嚴(yán)格班級(jí)制度。軍事化管理,班主任全程跟進(jìn)制定個(gè)性學(xué)習(xí)計(jì)劃,教務(wù)教學(xué)公開(kāi)透明。
3、教師精細(xì)輔導(dǎo)。多年帶畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)班主任,全程陪同孩子學(xué)習(xí),隨時(shí)隨地答疑解惑??茖W(xué)精細(xì)化管理,打造學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、封閉校區(qū)
1、封閉校園環(huán)境。獨(dú)立校園環(huán)境,安靜舒適,封閉式管理增加學(xué)生人身安全。
2、食宿統(tǒng)一管理。專職宿管、軍事化統(tǒng)一管理,服務(wù)學(xué)生,搭配膳食營(yíng)養(yǎng),制定一日四餐。
四、學(xué)習(xí)有動(dòng)力進(jìn)步快
1、百日計(jì)劃。貼合學(xué)生情況量身百天復(fù)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)目標(biāo)分解達(dá)成,雙班主任共同督促學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)率完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、能訓(xùn)練營(yíng)。以訓(xùn)練學(xué)生管理能力、時(shí)間管理能力為目標(biāo),協(xié)助孩子清晰未來(lái)理想,強(qiáng)化內(nèi)在動(dòng)力,為中考、高三階段的沖刺學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
五、完善配套服務(wù),不浪費(fèi)高考的每一分
1、志愿填報(bào)。導(dǎo)師指導(dǎo)志愿填報(bào),選報(bào),錄取有保障,不浪費(fèi)每一分。
2、教考資訊。把握實(shí)時(shí)教考政策,直擊高校招生政策,選擇高校有技巧。
伊頓教育成立以來(lái)實(shí)現(xiàn)了跨區(qū)域、集團(tuán)化發(fā)展,集團(tuán)旗下打造了伊頓教育、勤學(xué)云智慧教學(xué)系統(tǒng)、伊頓在線、精雕細(xì)課等教育品牌、產(chǎn)品。截至目前,伊頓有運(yùn)營(yíng)中的學(xué)習(xí)校區(qū)70多所,嚴(yán)選多名教職團(tuán)隊(duì)為多名學(xué)生家長(zhǎng)提供個(gè)性化教育服務(wù)。涵蓋了小學(xué),初中,高中各年級(jí)各階段的課程輔導(dǎo),有一對(duì)一、小班輔導(dǎo)、中高考沖刺班、藝考文化課輔導(dǎo)等。
伊頓教育省的品牌伊頓教育,有數(shù)十個(gè)補(bǔ)習(xí)班和學(xué)習(xí)中心,省各個(gè)市區(qū)都有校區(qū),輔導(dǎo)過(guò)不少的學(xué)生,而西安伊頓補(bǔ)習(xí)學(xué)校是在西安伊頓教育的基礎(chǔ)和資源之上建立的學(xué)校,學(xué)校硬件軟件設(shè)施都不錯(cuò),是高中生選擇補(bǔ)習(xí)學(xué)校的一個(gè)不錯(cuò)的選擇!