2021年高考只剩下十幾天了,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)比較差的高三學(xué)生如果高考考不好該怎么辦?這時(shí)候其實(shí)成績已經(jīng)無法再有大幅進(jìn)步的可能性了,家長們可以根據(jù)孩子平時(shí)的??汲煽儊眍A(yù)估高考分?jǐn)?shù),如果考上好大學(xué)的可能性低,可以考慮提前咨詢高考復(fù)讀學(xué)校的情況,在高考結(jié)束后好好調(diào)整狀態(tài)開始高考復(fù)讀計(jì)劃,下面是小編整理的內(nèi)蒙古呼市的高考復(fù)讀學(xué)校介紹!
一、學(xué)校
伊頓教育是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代OMO混合運(yùn)營模式的持平品牌,伊頓成立以來發(fā)展速度堪稱業(yè)內(nèi)傳奇,成功實(shí)現(xiàn)了跨區(qū)域、集團(tuán)化發(fā)展,在十余個(gè)省擁有高品質(zhì)培訓(xùn)中心100余所、學(xué)校3所,教職員工2000余名,累計(jì)服務(wù)學(xué)生上百萬人次,為學(xué)生提供高品質(zhì)的課外培訓(xùn)教育及學(xué)校教育服務(wù)。
秦學(xué)呼和浩特學(xué)校是伊頓在內(nèi)蒙古創(chuàng)辦的全封閉寄宿制民辦學(xué)校,學(xué)校地理位置優(yōu)越,擁有獨(dú)立校園,有符合標(biāo)準(zhǔn)的教室、報(bào)告廳、餐廳、運(yùn)動(dòng)場、籃球場、帶獨(dú)立衛(wèi)生間的學(xué)生公寓等教學(xué)設(shè)施,聘請(qǐng)西安校長聯(lián)合辦學(xué),學(xué)校秉承讓每個(gè)孩子成為溫暖而有力量的人才教育使命,打造有特色的高端化的基礎(chǔ)教育區(qū)域未來學(xué)校。
二、校長
李強(qiáng),曾交大某中學(xué)工作,曾擔(dān)任西安交大某學(xué)校(幼兒園、小學(xué)、初中和高中四所)總校長兼西安交大某高級(jí)中學(xué)校長,區(qū)級(jí)政協(xié)委員和市級(jí)人大代表,多次評(píng)為校長,合著三本高考?xì)v史著作,主持完成九項(xiàng)、省級(jí)研究課題,十余篇論文在刊物發(fā)表。
三、特色
1.基礎(chǔ)教育管理學(xué)校化。聘請(qǐng)西安交大基礎(chǔ)教育辦學(xué),學(xué)者治校,聯(lián)合地方好的教育資源,打造系列化區(qū)域教育化、特色化和好的化學(xué)校,20人小班化精英教育,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為前提,提生成績目標(biāo),幫助老百姓的孩子圓夢(mèng)。
2.教研中央廚房標(biāo)準(zhǔn)化。依托伊頓豐碩的教研成果和雄厚的技術(shù)提供規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù),在集團(tuán)教研體系下,通過教學(xué)論壇、教學(xué)沙龍和教學(xué)展示等途徑,進(jìn)行新課程開發(fā)、教師培訓(xùn)、課題研究、問題探究、成績研判,提升教師執(zhí)教能力和學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)。
3.智慧課堂教學(xué)個(gè)性化。運(yùn)用伊頓自主研發(fā)的智慧教學(xué)系統(tǒng)ITS和智慧課堂,形成管理、教學(xué)、試題糾錯(cuò)和學(xué)情數(shù)據(jù)分析的教學(xué)體系。秉持“為學(xué)而教”,以“先學(xué)后教,精講互動(dòng),合作交流,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)原則,構(gòu)建“對(duì)話式”課堂教學(xué)模式,落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù),實(shí)施“堂堂清”、“周周清”和“月月清”學(xué)習(xí)效果檢測管理辦法,制定個(gè)性化一對(duì)一弱科輔導(dǎo)考評(píng)機(jī)制,不放棄一個(gè)學(xué)生,提生學(xué)習(xí)成績。
4.家庭教育落實(shí)科學(xué)化。嚴(yán)管真愛,使學(xué)生做人,讓學(xué)生成人,實(shí)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理辦法,將學(xué)生成長過程按照道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力等六大素養(yǎng)進(jìn)行考評(píng),每天每周成長過程進(jìn)行全方位關(guān)注和考評(píng),定期舉辦校園開放、家長會(huì)、講座、家長講堂等活動(dòng),構(gòu)建學(xué)校、家長、學(xué)生“三位一體”的育人共同體。
5.全封閉管理軍事化。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)具備的、能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的收藏品格和關(guān)鍵能力是我們的任務(wù),讓學(xué)生而富有個(gè)性成長,開展“四大典禮”、“六大主題校本教育”、“七大校本活動(dòng)”校本化活動(dòng),實(shí)施全封閉半軍事化管理,配置與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)24小時(shí)全天候管理的專職班主任,同時(shí)配備專職教官嚴(yán)格施訓(xùn),確保學(xué)生在校養(yǎng)成積極主動(dòng),雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。將學(xué)校打造成師生深度和諧、彼此牽掛、自律向上的純潔高尚的學(xué)習(xí)、生活社區(qū)。
6.后勤服務(wù)管理精細(xì)化。后勤服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,配備的宿管、保潔保障校區(qū)的衛(wèi)生狀況,并定期消毒。學(xué)生餐廳高薪聘請(qǐng)技藝高的廚師隊(duì)伍和營養(yǎng)師,配備食品安全員監(jiān)督食品采供、加工、供應(yīng)和留樣等環(huán)節(jié)規(guī)范,每周食譜公示,設(shè)立意見簿,讓學(xué)生健康成長。
7.學(xué)校網(wǎng)校運(yùn)營混合化。AI時(shí)代到來是不可改變的事實(shí),人工智能思維培養(yǎng)和技術(shù)運(yùn)用是時(shí)代主題,學(xué)生依托伊頓網(wǎng)校,實(shí)施課程網(wǎng)?;?、校本化,讓更多學(xué)生體驗(yàn)網(wǎng)校學(xué)習(xí)的智慧效果,幫助學(xué)生提習(xí)能力和學(xué)科素養(yǎng)。
秦學(xué)呼和浩特學(xué)校從師資、管理、規(guī)模上都值得各位學(xué)生和家長們選擇,不過各位學(xué)生和家長們要客觀分析是不是適合高考復(fù)讀,如果適合可以考慮詳細(xì)咨詢秦學(xué)呼和浩特學(xué)校!咨詢熱線:400-029-6659!