為什么大多數(shù)高中生和家長(zhǎng)都建議學(xué)生們?cè)谶M(jìn)入高中前補(bǔ)習(xí)物理這一科呢?物理在進(jìn)入高中后是比較難學(xué)的一科，而且高中物理和初中物理在難度上是差距大的一科，如果沒有好的學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)，很難從高一起就學(xué)好高中物理，下面為大家整理了關(guān)于進(jìn)入高中之前學(xué)生們要做好的兩件事，其中一件就是補(bǔ)習(xí)物理!西安市雁塔區(qū)的補(bǔ)習(xí)班大家可以咨詢了解伊頓教育，咨詢熱線：400-029-6659!

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　　在中考順利升入高中的同學(xué)們，可利用高一開學(xué)前的這兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)不要放任自由，在做適當(dāng)調(diào)整休息后，及時(shí)提前做好如下兩件事：

　　第一：總結(jié)反思學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)方法，為高中高強(qiáng)度高難度的學(xué)習(xí)做好能事辦工倍的學(xué)習(xí)技術(shù)與技巧方面的儲(chǔ)備。結(jié)合自身的實(shí)際，通過學(xué)習(xí)班及網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)一些關(guān)于如何增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率的方法，對(duì)以后的高中的學(xué)習(xí)是很有用的。高中要學(xué)的好，初中的一些學(xué)法及做法是不夠的，要學(xué)習(xí)的具體過程中要有質(zhì)的增強(qiáng)和本質(zhì)性的變改，才能應(yīng)對(duì)高中的學(xué)業(yè)。

　　如在學(xué)習(xí)方法及時(shí)間分配、生活習(xí)慣上不做相應(yīng)的變改，上了高中后就會(huì)很快的落伍，時(shí)間一長(zhǎng)，積重難返，課業(yè)的量和難度就會(huì)積累，造成學(xué)習(xí)的吃力。所以要有思想上的準(zhǔn)備和行動(dòng)上積極的探求，及早多了解和借鑒一下高中學(xué)霸們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，做好迎接高難度及高強(qiáng)度學(xué)習(xí)生活的準(zhǔn)備。

　　當(dāng)然學(xué)習(xí)方法是要如同刀在用中磨的道理一樣，一種或固定的方法不可能管了全部的學(xué)習(xí)生涯，要在學(xué)習(xí)過程中不斷的總結(jié)和完善，不能為方法而方法，要結(jié)合實(shí)際的過程不斷的完善，使學(xué)習(xí)效率達(dá)到較佳。利用初升高的這個(gè)長(zhǎng)假期，就學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)效率這個(gè)專題做一點(diǎn)功課是大有益處的。

　　第二：要提前補(bǔ)習(xí)高一的物理學(xué)這門課程。升入高中后，較難的課程要數(shù)物理了，尤其是高一的物理是高中三年中物理學(xué)的較基礎(chǔ)的部分，它不但是后續(xù)知識(shí)的基礎(chǔ)，更是培養(yǎng)物理素養(yǎng)與思想的基礎(chǔ)，其難度及要求是初中物理無法比擬的，通過高一物理的學(xué)習(xí)，要在各方面的能力上有質(zhì)的升華。

　　如高一時(shí)的物理學(xué)不好，就會(huì)直接影響到后續(xù)內(nèi)容的學(xué)習(xí)質(zhì)量，這點(diǎn)上是無數(shù)學(xué)子們的共同教訓(xùn)，要認(rèn)真對(duì)待。有好多學(xué)生就是受物理沒有學(xué)好而影響了高中的課業(yè)，盡而放棄理科者眾多，新高考政策下棄物理的現(xiàn)象正是這個(gè)原因，但要上好的大學(xué)物理又是必選科目。

　　所以，面對(duì)高中的新學(xué)習(xí)生活，新的挑戰(zhàn)，學(xué)好物理是較為關(guān)鍵的，因此，其他課程可以等高中入學(xué)后隨堂學(xué)習(xí)，但高一的物理課需要得提前學(xué)習(xí)，較好是利用中考后的這兩個(gè)月集中進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)，做好提前的補(bǔ)習(xí)，上了高一后就不會(huì)因物理這門課造成眾多的牽連效應(yīng)。否則，要用更大的力氣去進(jìn)行補(bǔ)救。

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