不論是哪一個年級哪一種類型哪一個科目的補習(xí)和輔導(dǎo),有沒有效果是取決的教和學(xué)的雙方的,補習(xí)機構(gòu)的師資和教學(xué)管理要到位,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和方式也要正確,只有雙方共同努力,效果才會加倍!伊頓教育省內(nèi)是比較的補習(xí)品牌,市有很多分校區(qū)和補習(xí)班的設(shè)置點,各位學(xué)生和家長可以根據(jù)距離來選擇合適的校區(qū),下面是小編對高二理綜學(xué)習(xí)的建議和補習(xí)班的介紹!
理綜成績波動大,根本原因是知識點脈絡(luò)不清晰,連貫不起來,導(dǎo)致基礎(chǔ)不牢固,進(jìn)而分?jǐn)?shù)忽高忽低。月考作為階段性考試,尤其表現(xiàn)得更加明顯。物理成績往往是理綜成績高低的決定性因素,化學(xué)和生物雖然也是理科,也需要分析和計算,但是需要記憶性的東西比較多,知識點記住了,答題效果就會好很多,該記住的沒記下來,只能望題興嘆了!而物理做題主要考的是邏輯分析能力和空間想象力,在物體運動方面需要把物體的受力狀態(tài)和運動狀態(tài)逐步還原,搞清楚每一步的運動狀態(tài)和受力狀態(tài),靈活作用公式才能把題目完整的解答出來。給出以下幾點建議,僅供參考:
1、熟記化學(xué)反應(yīng)方程式、物質(zhì)的典型特征、離子的共存關(guān)系和電離特點、沉淀的顏色等等;生物也是同樣道理,記住關(guān)鍵知識點,對于不理解的地方,及時請教學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)和老師,不掩蓋和積累錯誤,把一知半解消滅在問題的初期;
2、吃透物理的定理定義,尤其是動能定理、動量定理、動能守恒、能量守恒、法拉第電磁感應(yīng)定律等關(guān)鍵的知識點,獨立分析題目,要形成自己的解題思路和方法。不能一看題目感覺難度有點大,就放棄了獨立思考的過程,直接去問老師,這樣即使當(dāng)時聽明白了,再做同類型的題目還會感覺吃力!物理就需要掌握基礎(chǔ)的知識后,多琢磨和分析,堅持一段時間就能感覺到自己的成長。
3、考試做題前,要把題目看完,分析和羅列出題目給出的解題條件,再開始做題。做題,想當(dāng)然的按照自己的感覺去做,忽略了部分題目條件,考試結(jié)果不會好到哪去。
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高二是一個比較重要的階段,如果在學(xué)習(xí)上有薄弱科就要好好利用暑期這個時間來補習(xí),爭取盡快解決學(xué)習(xí)上的難題和困惑,這樣才能更好的備戰(zhàn)之后的高考!