高中生的英語基礎(chǔ)差要先根據(jù)孩子的綜合學(xué)習(xí)情況進行分析,看看孩子的英語成績偏科現(xiàn)象嚴不嚴重,然后看看是否只有這一科是偏科的,英語每次考試平均能考多少分等等,從這些方面分析孩子的學(xué)習(xí)情況,再選擇合適的補習(xí)班!咸陽市的高中英語補習(xí)班建議大家可以了解伊頓教育,多種輔導(dǎo)班型都有,高中英語一對一輔導(dǎo)從各方面都很值得選擇!
高中英語一對一有用嗎?這要分幾種情況來分析!
第一種是其他學(xué)科成績很好,只是英語成績差一點。如果是學(xué)生提出自己要一對一補課,那么這種情況補課的效果是較好的?,F(xiàn)在開始補到高考的時候效果好的能夠補到90到100分,更高也是有可能的。但是如果不是學(xué)生自己提出來的是家長逼迫孩子一對一補課的效果應(yīng)該就不是太好,可能只能補到70分左右。
第二種情況是其他學(xué)科也不好,和英語成績差不多。這種情況補出來的效果就不是太好。如果是學(xué)生主動的要求補課,并且能夠堅持到高考,那么效果好,能夠補到八九十分。甚至更。但是如果不是學(xué)生自己愿意補,而是家長逼迫來補的話,估計沒有什么增強。
第三種情況是學(xué)生的綜合成績應(yīng)該在臨界點上的。也就是處于二本的邊緣的。這類型的學(xué)生,不管文科理科,如果英語只是50分的話,也是能夠過臨界點的。前提還是學(xué)生自己主動的愿意補課。
咸陽高中英語一對一輔導(dǎo)機構(gòu)分享:
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小編提醒各位高中生家長,如果是想讓孩子的英語成績有所增強,不要去的英語培訓(xùn)機構(gòu),較好是選擇那種全科的文化課輔導(dǎo)機構(gòu),后者更符合應(yīng)試教育下學(xué)生和家長的補習(xí)需求!