2號(hào)線路地鐵口的里有一家伊頓教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)!高一學(xué)生上不上輔導(dǎo)班?這是根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況決定的，如果孩子上高一之后學(xué)習(xí)跟得上成績(jī)也不錯(cuò)就沒有必要上輔導(dǎo)班，反之可以考慮選擇一家靠譜的機(jī)會(huì)選擇幾節(jié)輔導(dǎo)課程，輔導(dǎo)形式就因人而異了，有的孩子愿意上小班課，有的孩子更適合一對(duì)一輔導(dǎo)!

　　如何選擇靠譜的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班?

　　通過以下兩個(gè)問題，我們來探討一下靠譜的補(bǔ)習(xí)班是怎么樣的。

　　(1)補(bǔ)習(xí)班的名氣

　　名氣不是指這個(gè)補(bǔ)習(xí)班發(fā)的廣告多不多，而是選擇過這個(gè)補(bǔ)習(xí)班的家長(zhǎng)和孩子的反映如何，在一定程度上反映了它的補(bǔ)習(xí)效果，更具真實(shí)性和說服力。之前就是在向身邊的同學(xué)和老師討完補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)后，決定選擇明師教育的數(shù)學(xué)小班補(bǔ)習(xí)，當(dāng)時(shí)的想法是大部分人認(rèn)可的補(bǔ)習(xí)班也差不到哪兒去。

　　(2)補(bǔ)習(xí)班的師資

　　師資是大家報(bào)補(bǔ)習(xí)班一定會(huì)考量的因素，以曾就讀過的補(bǔ)習(xí)班為例，談?wù)剮熧Y是怎么衡量的吧。教師都有本科及以上的學(xué)歷，平均教齡在五年以上，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，這可是一點(diǎn)都不含糊呢。我高一數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)算是不錯(cuò)的，但是不能熟練運(yùn)用解題技巧，老師就會(huì)針對(duì)我這個(gè)弱項(xiàng)，主要教我解題的方法和技巧，這點(diǎn)蠻重要的，解題方法學(xué)會(huì)了，自己做數(shù)學(xué)題才會(huì)舉一反三，成績(jī)自然也就有所提高了。

　　2、合理的課程

　　有用的高一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班通常有一套科學(xué)的課程體系，如的小班課程，還劃分了以28人為上限的精品班，和以12人為上限的VIP班，每個(gè)班上的學(xué)生比較少，這便于老師管理，能夠關(guān)照到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并及時(shí)進(jìn)行對(duì)應(yīng)的輔導(dǎo)。

　　伊頓教育是一家擁有多個(gè)教育品牌、產(chǎn)品的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。伊頓在全國(guó)范圍內(nèi)開設(shè)的學(xué)習(xí)校區(qū)70多所，給學(xué)生們提供各方面的學(xué)習(xí)教育服務(wù)。高一、高二、高三和中高考復(fù)讀等文化課課程輔導(dǎo)都有，以及藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)，輔導(dǎo)班型有一對(duì)一、小班課、全封閉復(fù)讀學(xué)校等，同時(shí)新增加了職業(yè)高中學(xué)校和藝術(shù)高中學(xué)校。校區(qū)主要分布、四川、內(nèi)蒙古、、、廣西和云南，每一個(gè)校區(qū)都有高中文化課輔導(dǎo)，只有內(nèi)蒙古呼和浩特、陜西西安、榆林、渭南、廣西南寧有全封閉校區(qū)!咨詢熱線：400-029-6659!