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    2021綿陽(yáng)一診劃線公布:理科一本線475分!
    教育新聞 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2020-11-06 17:59:45

      2021屆四川綿陽(yáng)一診劃線正式公布,大家清楚A0、A1、A2、B1和B2線的含義嗎?今年綿陽(yáng)一診一本線在你的推測(cè)范圍內(nèi)嗎?伊頓教育網(wǎng)小編為大家整理了四川綿陽(yáng)2021屆高三一診劃線及劃線解讀,各位考生和家長(zhǎng)及時(shí)查看!四川省的高三學(xué)生們想找高考輔導(dǎo)班可以考慮四川伊頓教育,幫助高三學(xué)生們找到備考方法,提升備考效率和成績(jī)!咨詢(xún)熱線:400-029-6659!

      

      綿陽(yáng)一診劃線及含義

      綿陽(yáng)一診劃線正式公布!市教科所對(duì)全市成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析,較后給出了五個(gè)參考線,分別為A0特優(yōu)線、A1本、A2本一沖刺線、B1本二線、B2本二沖刺線,劃線及具體含義如下圖:

      

      診斷考試的功能與目的

      很多考生和家長(zhǎng)還沒(méi)完全明白診斷考試的意義,其主要作用在于學(xué)習(xí)過(guò)程中的測(cè)評(píng)、診斷、定位。

      模擬:讓學(xué)生經(jīng)歷一次高考的實(shí)戰(zhàn)演練(考前、考中、考后),熟悉有關(guān)程序,增強(qiáng)心理素質(zhì);

      診斷:檢測(cè)水平、發(fā)現(xiàn)短板、查明原因(知識(shí)、能力、策略、身心、環(huán)境)、解決問(wèn)題;

      區(qū)分:幫助不同層次的學(xué)生,明確自己的增分點(diǎn)或“補(bǔ)其短”,避免單科拖后腿;或“揚(yáng)其長(zhǎng)”用優(yōu)勢(shì)學(xué)科彌補(bǔ)不足;

      指導(dǎo):幫助不同層次的學(xué)生,掌握增分策略,尤其是考試策略,真正明白“考試策略的熟練運(yùn)用”比平時(shí)某次測(cè)驗(yàn)得了多少分更有價(jià)值;

      規(guī)劃:家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生狀態(tài)和能力,規(guī)劃可能的方案,提前了解院校和。

      綿陽(yáng)一診的試題難度

      考生和家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)本次考試各批次的劃線都較低,300多分的本科線,是不是為了鼓勵(lì)學(xué)生呢?其實(shí),歷年綿陽(yáng)一診的劃線變化不大,分?jǐn)?shù)線也相對(duì)較低。這是因?yàn)楫?dāng)前復(fù)習(xí)還沒(méi)完全系統(tǒng)化,學(xué)生對(duì)各學(xué)科,尤其是綜合科目的答題能力都還有很大的提升空間,從實(shí)測(cè)試題難度來(lái)看也是比高考題目難一些。常規(guī)來(lái)講,診斷考試試題難度系數(shù)一般在0.5-0.65之間,而高考難度系數(shù)一般在0.67左右。

      

      伊頓通過(guò)對(duì)教研和科技的持續(xù)投入,打造了區(qū)域持平的互聯(lián)網(wǎng)化混合模式學(xué)習(xí)中心,先后在北京、陜西、、、湖南、云南、廣西、四川、陜西、山東、湖北、新疆、甘肅、山西、內(nèi)蒙古等十多個(gè)省份建立分公司或辦事處,為學(xué)生和家長(zhǎng)提供一系列“線上+線下”自由切換、智能化、的個(gè)性化教育服務(wù)。

      四川伊頓教育補(bǔ)習(xí)涵蓋小初高年級(jí),小升初、中高考輔導(dǎo)、藝考輔導(dǎo)等等,補(bǔ)習(xí)形式多樣,以一對(duì)一輔導(dǎo)為特色,還有一對(duì)三,一對(duì)多,6到15人的小班和非等!

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