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    伊頓名師品牌特色是什么?伊頓名師品牌簡介!
    行業(yè)新聞 來源:網(wǎng)絡 編輯:小五 2023-09-07 11:38:47

      伊頓名師品牌簡介

      一、品牌簡介:

      伊頓名師是伊頓旗下的互聯(lián)網(wǎng)教育品牌,是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代混合運營模式的持平品牌,以K12校外培訓為主要業(yè)務,以“科技+教研”為主要優(yōu)勢,旗下?lián)碛星趯W云智慧教學生態(tài)系統(tǒng)、精雕細課、月芽兒歌、等教育產(chǎn)品。

      二、品牌內(nèi)涵:

      伊頓名師致力于推動互聯(lián)網(wǎng)科技與教育的融合,在堅持文化底蘊的同時勇于創(chuàng)新、敢于革新。學海無涯,只有精誠所至,才能金石頓開,伊頓教育以誠摯的師心引導孩子在學習的路上走得更好、更遠,秉承“讓每個孩子更”的使命,啟發(fā)孩子主動思考、積極探索的精神,喚醒每個孩子心中的巨人,釋放其巨大的潛能。

      一切為了孩子,為了孩子的一切。

      三、品牌文化:

      教育理念:用高品質(zhì)的教研教學服務融合科技創(chuàng)新,打造的個性化教育;

      使命:讓每個孩子更;

      愿景:引領個性化教育發(fā)展,成為的平臺化教育企業(yè);

      價值觀:創(chuàng)新,共贏,拼搏、比勝,創(chuàng)造奇跡,書寫傳奇。

      四、品牌特色:科技+教研

      科技:答題系統(tǒng)

     ?、?互動式教學APP: ITS(Interactive Teaching System)是伊頓教育自主研發(fā)的互動式教學app,分為教師端、學生端。依托強大的教研和技術團隊,為老師、學生和家長提供基于互聯(lián)網(wǎng)的教學互動、專項應試練習、課后作業(yè)分享以及個性化練習分享等學習功能。

      

     ?、诨诱n程:精雕細課通過ITS授課+校區(qū)教師授課進行教學。ITS覆蓋教學全過程,幫助教師和學生完成檢測盲點、備課、記錄、推題、分析等過程。精雕細課課程涵蓋小初高年級、科目。

     ?、? 智慧化生態(tài)系統(tǒng)平臺:勤學云智慧課堂是智能化和大數(shù)據(jù)時代持平的區(qū)域智慧教學生態(tài)系統(tǒng),依托自主研發(fā)的智能手寫板和科技系統(tǒng)不改變學生和老師習慣,形成常態(tài)化趣味化智慧教學應用,可幫助教師提升教學質(zhì)量和實現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂探究式教學等創(chuàng)新教學模式、幫助學生實現(xiàn)智能學習互助式學習等,同時為區(qū)域提供可視化學生學情數(shù)據(jù)互助教研平臺,推動實現(xiàn)公平而有質(zhì)量的教育,助力區(qū)域?qū)崿F(xiàn)高質(zhì)量智慧化現(xiàn)代化教育。

      教研:百人教學團隊,深耕細作,支撐教學效果

      三層教研體系:伊頓教研中心擁有百人團隊,投入各省各類經(jīng)驗豐富教師,研究中高考政策、考試命題規(guī)律、命題趨勢變化;研發(fā)教學體系、教材體系,政策性指導教材;把控校區(qū)教學質(zhì)量和教學活動組織,形成自上而下的三層教研體系。

      五大教材體系:個性化系列教材+班組系列教材+藝考系列教材+自主招生系列教材+全科助力系列教材

      自主研發(fā)教輔資料(部分):

      

      部分出版物:

      

      五、品牌產(chǎn)品

      旗下品牌

      伊頓教育

      主要為家長和學生提供“線上+線下”自由切換、智能化、的個性化教育服務 。

      勤學云智慧教育平臺

      “專注互聯(lián)網(wǎng)+教育”的智慧教育方案提供商及教育信息化服務運營商 。

      伊頓教育補習學校

      專注教育模式:導師+講師+班主任+分層次滾動教學+全封閉準軍事化管理 。

      六、品牌服務:

      個性化1對1 班組 全科助力 自主招生 中高考補習學校

      七、品牌規(guī)模:

      伊頓教育通過對教研和科技的持續(xù)投入,打造了區(qū)域持平的互聯(lián)網(wǎng)化混合模式學習中心,先后在國內(nèi)北京、陜西、、、云南、廣西、四川、陜西、內(nèi)蒙古等十多個省份建立分公司或辦事處,為學生和家長提供一系列“線上+線下”自由切換、智能化、的個性化教育服務。


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    文章標簽: 伊頓教育
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