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    分組詞,與“分”字相關(guān)的詞語都有什么?
    小學(xué) 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2020-11-02 14:40:30

      組詞和漢字學(xué)習(xí)一樣都是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),會使用漢字組詞說明對這個漢字的字義已經(jīng)清楚的掌握了,對小學(xué)一二年級的學(xué)生來說,識字組詞是基礎(chǔ)也是重點(diǎn)。今天,小編要為大家解讀“分”這個字,用“分”字組詞有很多,比如分別、分離、分開、分手、學(xué)分、分鐘、拆分等等,以下就是小編整理的部分關(guān)于“分”字的組詞和詞語解釋,大家好好學(xué)習(xí)一下!

    分組詞


    1、同分異構(gòu)體

    造句:熔融結(jié)晶精制技術(shù)目前不僅在精細(xì)化工產(chǎn)品和同分異構(gòu)體的分離中得到了推廣應(yīng)用,而且在大噸位的有機(jī)化學(xué)品,如雙酚A、萘等的生產(chǎn)中也得到了應(yīng)用。

    解釋:分子的組成和分子量完全相同而分子的結(jié)構(gòu)不同、物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)也不相同的物質(zhì),如乙醇和甲醚。

    2、學(xué)分制

    造句:為了實現(xiàn)高師音樂系鋼琴學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)范鋼琴教學(xué)的內(nèi)容、改進(jìn)現(xiàn)行教學(xué)中的弊端,高師音樂系鋼琴課學(xué)分制的設(shè)置確有需要。

    解釋:高等學(xué)校的一種教學(xué)管理制度。以學(xué)分作為計算學(xué)生學(xué)習(xí)分量的單位。凡需課外自習(xí)的課程,以每周上課一小時,讀滿一學(xué)期并經(jīng)考試及格者為一學(xué)分;毋需課外自習(xí)的課程,如實驗、實習(xí),每周上課二、三小時為一學(xué)分。學(xué)生讀滿數(shù)量的學(xué)分,方得畢業(yè)。四年制大學(xué)的學(xué)分總數(shù)一般為120學(xué)分。

    3、十分

    造句:即使在這張專輯偉大的歌曲之中,這首歌還是顯得十分杰出,但是較多也只能得到5/5。

    解釋:副詞,很:天氣~熱。

    4、秋分

    造句:無論巨石陣的較終用途如何??埋葬尸體、獻(xiàn)祭犧牲、崇拜神靈抑或是治療傷者??它的設(shè)計初衷應(yīng)該是對天體運(yùn)動進(jìn)行測量,諸如測量夏至和冬至、春分和秋分以及日蝕和月蝕。

    解釋:二十四節(jié)氣之一,在9月22,23或24日。這整天南北半球晝夜都一樣長。參看〖節(jié)氣〗、〖二十四節(jié)氣〗。

    5、子化學(xué)

    造句:外場對子體系作用影響的研究近年來已成為子材料成型加工工程、子物理、子化學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域中的一個熱點(diǎn)。

    解釋:以子化合物為研究對象的學(xué)科。主要研究子化合物的基本制備方法,聚合反應(yīng)的理論,特征結(jié)構(gòu)同特征性質(zhì)的關(guān)系,加工成型及應(yīng)用等。

    6、分解

    造句:如果你把一條復(fù)雜的公式分解成好幾個部分,你可以嘗試想象如果它是一個圖表的話會是什么樣子,或每個部分是如何相互影響的。

    解釋:(1)一個整體分成它的各個組成部分,例如物理學(xué)上力的分解,數(shù)學(xué)上因式的分解等。(2)一種化合物由于化學(xué)反應(yīng)而分成兩種或多種較簡單的化合物或單質(zhì),例如氯酸鉀分解成氯化鉀和氧氣。(3)排解(糾纏);調(diào)解:難以~|讓他替你們~~。(4)分化瓦解:做好各項工作,促使敵人內(nèi)部~。(5)解說(章回小說用語):且聽下回~。

    7、分布

    造句:您可以使用該方法來生成大量記錄,然而,該方法有點(diǎn)過分簡單了,因為的值都是均勻分布的,而且它們之間不存在相關(guān)性。

    解釋:散布(在的地區(qū)內(nèi)):人口~圖。

    8、分號

    造句:試著去耶路撒冷或者拉馬拉,公開表示“謹(jǐn)慎而又樂觀”后,你一旦在私下想要移去個逗號,以色列人或巴勒斯坦人就會馬上擺出分號來阻斷逗號的去路。

    解釋:2一個商店分設(shè)的店:本店只此一家,別無~。

    9、黃金分割

    造句:那天晚上,她還沒坐下呢,我問她知道不知道黃金分割,接著就開始狂噴,沒完沒了的講我知道的的關(guān)于黃金分割的東西。

    解釋:把一個線段分成兩部分,使其中一部分與全長的比等于另一部分與這部分的比,這種分割稱為黃金分割。這種比例在造型上比較悅目,故名黃金分割。也叫中外比。

    10、分餾

    造句:“如果確實是這樣的話,那么你能夠把太陽能的組成部分納入,然后把它和分餾出來哦氪氣混合,然后就可以獲得現(xiàn)在大氣層中的各項組成成分?!盤epin這樣解釋道。

    解釋:液體中含有幾種揮發(fā)性不同的物質(zhì)時,蒸餾液體,使它所含的成分互相分離。這種方法廣泛地應(yīng)用在工業(yè)上,如提取汽油、煤油等。

    11、分析化學(xué)

    造句:這項研究結(jié)果發(fā)表于《分析化學(xué)》(AnalyticalChemistry)雜志上。研究建議盡可能保護(hù)這些受影響的作品免受紫外線和日光的照射。

    解釋:化學(xué)的一個分科,研究如何用化學(xué)或物理方法確定物質(zhì)的化學(xué)成分或這些化學(xué)成分的含量,以及與此有關(guān)的理論知識。參看〖定性分析〗、〖定量分析〗。

    12、分散染料

    造句:對滌綸織物采用吸濕排汗整理劑DM-3740與分散染料一浴浸漬法工藝,探討DM-3740對不同濃度染料的染色性能的影響。

    解釋:聚酯纖維印染加工的主要染料。顆粒極小,不溶于水,借助擴(kuò)散劑的作用均勻分散于溶液中。有各種顏色,印染后不易退色。

    13、分號

    造句:試著去耶路撒冷或者拉馬拉,公開表示“謹(jǐn)慎而又樂觀”后,你一旦在私下想要移去個逗號,以色列人或巴勒斯坦人就會馬上擺出分號來阻斷逗號的去路。

    解釋:2一個商店分設(shè)的店:本店只此一家,別無~。

    14、分裂生殖

    造句:麥拿克獸為了繁殖時也會吃矽和其他的礦物,?們是無性的,只要吸收代謝了足夠的天然礦物,就可以藉著分裂生殖繁衍后代。

    解釋:無性繁殖中較原始的一種方式,一個個體平均地分成兩個個體,如草履蟲、某些腔腸動物都以這種方式繁殖。

    15、定性分析

    造句:學(xué)者們對供應(yīng)鏈管理的信息技術(shù)平臺的作用進(jìn)行了一些研究,但側(cè)重于定性分析,對電子商務(wù)在供應(yīng)鏈管理中的應(yīng)用及應(yīng)用效果的定量分析報道較少。

    解釋:分析化學(xué)上測定某種物質(zhì)含有哪些成分的方法。

    16、分開

    造句:這項于2007年和2008年進(jìn)行的研究發(fā)現(xiàn)不論年齡、性別如何,也不管他們分開多久,感情深厚的兄弟姐妹對彼此都有積極的影響。

    解釋:(1)人或事物不聚在一起:弟兄兩人~已經(jīng)三年了|這些問題是彼此~而又聯(lián)系著的。(2)使分開:老趙用手~人群,擠到臺前|這兩件事要~解決。

      小學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容雖然簡單基礎(chǔ),但也是重要的,需要上輔導(dǎo)班的學(xué)生們可以打電話400-029-6659咨詢西安伊頓教育,有不同的輔導(dǎo)課程和班型供大家選擇,幫助學(xué)生們提習(xí)成績!


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