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    中考化學(xué)補(bǔ)習(xí)班如何選擇?有什么備考技巧?
    中考 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2020-11-17 16:15:14

      中考是重要的階段,近幾年各地的中考率都嚴(yán)格控制在百分之五六十,也就意味有一半的中考學(xué)生都只能選擇職高上不了普高,所以說在中考前的備考階段要好好努力。中考學(xué)生選擇補(bǔ)習(xí)班有什么好的建議嗎?化學(xué)學(xué)習(xí)成績差該怎么選擇補(bǔ)習(xí)班呢?伊頓教育的中考補(bǔ)習(xí)很,有一對(duì)一課程輔導(dǎo),也有全科的沖刺輔導(dǎo),還有補(bǔ)習(xí)學(xué)校,家長們可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況來選擇合適的輔導(dǎo)課程!

      中考補(bǔ)習(xí)班怎么選擇?

      1、首先應(yīng)該看孩子處于一個(gè)什么樣的水平和一個(gè)什么樣的態(tài)度,如果孩子態(tài)度很積極,但是成績不是很好,學(xué)習(xí)效率不高,完成作業(yè)不是很順利,也經(jīng)常問老師問題,但是同一類題還是出錯(cuò),那么孩子就是學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)問題,這類孩子需要找短期的一對(duì)一輔導(dǎo),需要老師帶著孩子總結(jié)歸納知識(shí)點(diǎn),同一類型的題反復(fù)訓(xùn)練,引導(dǎo)孩子制作自己的錯(cuò)題本,不斷去加深印象。

      2、如果孩子學(xué)習(xí)處于中等,但是學(xué)習(xí)態(tài)度并不積極,不愛學(xué)習(xí),作業(yè)經(jīng)常不完成,但是學(xué)習(xí)也不是特別差,這種孩子可以上課外的大班教學(xué),給孩子一個(gè)大家都在練習(xí)的一種氛圍,給孩子課后老師監(jiān)督的一種約束,偏于強(qiáng)制性學(xué)習(xí)引領(lǐng),因?yàn)檫@類孩子學(xué)習(xí)上花費(fèi)時(shí)間少但是成績還可以,說明學(xué)習(xí)方法沒有問題,需要的是更多時(shí)間的學(xué)習(xí)投入,需要更多的學(xué)習(xí)氛圍和監(jiān)督。

      4、較后一種孩子是既沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,成績也十分不好,基礎(chǔ)薄弱,在中考一年短時(shí)間內(nèi)提升是困難的,不能一味要求他需要一下子能提升很多,只能幫助他一步步打牢基礎(chǔ),這需要一對(duì)一針對(duì)性的課程輔導(dǎo),每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要重新過一下,針對(duì)性練習(xí),并且也需要老師不斷的督促約束,增加孩子簡單中等的題要做對(duì),不求難,放棄比較難的題,有舍有得,只要簡單題都能拿分,考上高中是完全沒有問題的,所以這類孩子不能揠苗助長,一點(diǎn)一點(diǎn)打牢知識(shí)點(diǎn)是關(guān)鍵。

      中考化學(xué)的備考技巧:

      1.化學(xué)要特別重視實(shí)驗(yàn)。

      化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。所以要想得,需要重視實(shí)驗(yàn)。對(duì)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)前、反應(yīng)中、反應(yīng)后的現(xiàn)象,要注意觀察。用學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行分析判斷。對(duì)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)所用的儀器,藥品,裝置以及實(shí)驗(yàn)的目的,原理,步驟,現(xiàn)象和注意事項(xiàng),都需要弄的清清楚楚,記熟記透。

      2.多種方法來記憶。

      化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)特別零碎,特別需要記憶。像化學(xué)的元素符號(hào),化合價(jià),化學(xué)式,金屬活動(dòng)性順序表等等都需要記得牢牢的。要記的知識(shí)特別多,很多同學(xué)反應(yīng)記不住的現(xiàn)象。這就需要想辦法,用多種方法來記憶。

      可以自己編一些口訣,利用一些諧音和聯(lián)想。例如在學(xué)習(xí)氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,可以用氫氣早出晚歸,酒精燈遲到早退來記憶實(shí)驗(yàn)的操作順序。另外還可以通過對(duì)比,列圖表等方法,加強(qiáng)記憶。

      3.學(xué)會(huì)總結(jié)和歸納。

      正因?yàn)榛瘜W(xué)的知識(shí)點(diǎn)比較細(xì)碎,比較多,特別需要學(xué)習(xí)完之后進(jìn)行整理,使知識(shí)系統(tǒng)化。因?yàn)橄到y(tǒng)化的知識(shí)才更有利于記憶。只有把雜亂分散的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸類,歸納,才能找到它內(nèi)在的聯(lián)系和規(guī)律,從而形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在做題的時(shí)候才能游刃有余。

      伊頓教育致力于中小學(xué)課程輔導(dǎo),在這方面也一直都有不錯(cuò)的成績,有需要咨詢伊頓教育的輔導(dǎo)課程的學(xué)生和家長可以撥打電話400-029-6659,客服老師會(huì)幫助大家解答!


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