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    怎樣培養(yǎng)有主見的孩子?家長應該怎么做?
    綜合問答 來源:網(wǎng)絡 編輯:小新 2018-01-12 14:47:04

      鼓勵孩子參與和主導自己的事

      培養(yǎng)孩子自己做主,父母還需要做到,在孩子開始萌生自我意識、試圖參與和主導自己的事時,鼓勵他、為他的參與創(chuàng)造條件,而不是限制他、制止他。

      只要孩子對參與和主導自己的事情發(fā)生興趣,大人都要鼓勵他、而不是以“你還小,自己弄不好”為由來制止他,這樣,孩子自主、自理的能力就會從小得到充分發(fā)展。

      孩子自主遇到困難時,大人給建議不包辦

      我是選這個呢?還是選那個呢?當孩子在不同選項之間拿不定主意時,大人可以為他提供更豐富的信息、其他的思考角度,也可以給出建議,但是不能直接替孩子做決定。

      孩子做其他選擇——選修課、興趣班、旅行目的地,也一樣,有困難時,我們會提示他從不同角度想想,或者鼓勵他去搜集更多相關(guān)信息,但都不會替他做決定。

      和孩子一起討論他自己做主的結(jié)果

      讓孩子對他的個人事務自己做主后,大人需要在需要時關(guān)注結(jié)果。

      比如他覺得自己這學期選的課后興趣班不太有趣,大人可以告訴他:“沒關(guān)系,只是一學期,你覺得不好玩,下學期不選就好了。”“你自己做的決定,結(jié)果會有好有壞,好的時候自然高興,不好的時候,也沒有什么可沮喪的,下次你多收集一些相關(guān)信息、多想想,再去選更合適的。”

      這樣做,一是慢慢教會他明白什么是選擇、什么是結(jié)果、什么是責任,二是教孩子學會理性面對和接受不理想的狀況,三是幫助他調(diào)整方法,以利于下次做出更好的選擇。

      其實培養(yǎng)孩子自己做主并不難,只要大人能打破“孩子什么都不懂”的老舊成見,開始懂得尊重孩子的意愿和需求,那么后面的提供選擇、鼓勵參與、給出建議、建立界限、討論結(jié)果,都是很容易學習的“技術(shù)”,用得越多,就會越熟練,效果也會越來越好。

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