得語文者得天下”，可見語文的重要性。語文在未來的學習與工作中，也是有很大的作用，但是說起語文的學習，似乎又不如數(shù)學或是英語，總是有一些方法、規(guī)律或是竅門，只要掌握了方法，就會在短時間內(nèi)迅速增強。語文則不然，好像除了多讀書，似乎也沒什么辦法能夠迅速增強語文成績。

　　沒錯，語文的學習重在積累，不是一時之功。可這并不意味著語文學習并沒有方法可循。其實，想要學好語文，也要掌握的規(guī)律與技巧才行。

　　我們分別從課外閱讀與課內(nèi)練習兩個方面來說。

　　課外閱讀上：

　　一、既要讀經(jīng)典，也要讀時文。

　　讀經(jīng)典是為了掌握人類思想的精華，學會優(yōu)美的表達。這既包括中文經(jīng)典，也包括外文經(jīng)典，既有現(xiàn)代文經(jīng)典，也要讀古文經(jīng)典。比如《古文觀止》《魯迅全集》《莎士比比亞戲劇集》《現(xiàn)代名家散文選》等等。

　　除此之外，語文學習也不應脫離實際。以前有句話，叫“百無一用是書生”，就是說讀書人只知道讀書，不會應用，較后讀成了書呆子。我們學習語文也要與社會生活緊密聯(lián)系起來。多看一些新聞評論、甚至多看一些電視節(jié)目，比如《朗讀者》《寶藏》《中國詩詞大會》等等，既開闊了視野，又積累了文化知識。

　　二、既要做摘抄，也要寫感悟。

　　讀寫不分家。孔子說，學而不思則罔，思而不學則殆。讀書與寫作也是如此。多讀書，勤動筆，不僅知識記得更牢固，思維也會變得越來越活躍。這都是為了增強語文學習需要要做的事。

　　課內(nèi)閱讀上：

　　一、既要背誦古文，也要背誦現(xiàn)代文。

　　雖然我不提倡死記硬背，但背誦卻是迅速增強自己積累的好辦法，而且中小學生趁著記憶力好時多背誦，把更多的知識印刻在腦子里，這些知識是可以享用一輩子的。

　　二、既要重視基礎知識，也要重視寫作

　　語文考察由三個方面構(gòu)成：

　　1.基礎知識，包括拼音，字詞句，文化常識;

　　2.閱讀理解，包括現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀，還包括古詩詞的賞析;

　　3.寫作。包括小作文與大作文兩個方面。

　　想要學好語文，其實就是處理好這三個方面的學習。三者之間相輔相成，不可偏廢。既要重視基礎知識的積累，又要重視閱讀與寫作的訓練。找到自己的弱點，有針對性的做些強化訓練，從中總結(jié)出一些規(guī)律，找到適合自己的方法。

　　三個方面都強了，語文就能學好。