高考是目前相對公平的制度，可以說沒有比高考更加公平的了。不管是富人家的孩子還是窮人家的孩子，只要分數(shù)夠了，就可以上重點大學。尤其是農(nóng)村的孩子，腦子好使，天生聰明就能考入清華北大。你說哪項制度能比高考公平，比如就業(yè)、評職稱、晉升等。

　　目前高考大多數(shù)省份都在使用卷，分為卷1、卷2、卷3，部分使用卷的是山東和海南。自主命題的是北京、上海、天津和。

　　那么，高考為何不統(tǒng)一考試呢?這和全世界學習外語是相同的，英國人，美國人，加拿大人，………小學就能講一口標準的英語。中國人卻做不到，小學，初中，高中，都在學習英語，大學以后還學英語但是比人家小學生學習的還差。如果高考一張卷，那么黑，吉林，遼寧，內(nèi)蒙古，新疆，西藏，云南，貴州，四川，青海，寧夏回族自治區(qū)等省的高考學子不但要學習本民族語言還要學習漢語。這樣少數(shù)民族考生就要付出雙倍努力。

　　言歸正傳，高考為何不統(tǒng)一考試呢?主要原因如下：

　　1、教學風格的不同

　　總不能說要讓衡水中學和黃岡中學統(tǒng)一一樣的教學風格吧，各省份文化本就存在差異，顯然這是不現(xiàn)實的。

　　2、教學質(zhì)量的差異

　　發(fā)達省份師資力量強盛，貧困省份師資力量薄弱，這樣學生的水平本就存在著很大的差異啦。

　　3、生源的分布不均勻

　　像2017年陜西省高考考生就高達800萬，而有的省份估計連100萬都沒有，這怎么比，而且還要比較好的生源的質(zhì)量和數(shù)量

　　像現(xiàn)在這樣的制度其實也算不錯，大部分省市使用卷，而像地省份則還是使用本地卷，雖然都吐槽每年的卷是多么的變態(tài)，但培養(yǎng)出來的人才也是特別的厲害啦。