北京市作為我國首都，教育資源和人才儲備肯定無法與之相比，由此北京市的競爭也大。對學(xué)生來說，中高考就是較能體現(xiàn)北京市競爭壓力大的考試，但是各位學(xué)生也不要畏懼這種壓力，把壓力轉(zhuǎn)化動(dòng)力，這又何嘗不是另一種激勵(lì)呢?北京市有哪些靠譜的中高考復(fù)讀學(xué)校嗎?有什么值得分享的嗎?伊頓教育網(wǎng)小編為各位北京市的中學(xué)生整理了關(guān)于北京精華學(xué)校的信息，想要選擇中高考復(fù)讀學(xué)校的學(xué)生可以詳細(xì)了解一下，希望對大家有幫助!

　　精華學(xué)校，簡稱精華，始建于1978年，原名北京四中和北大醫(yī)院教工子弟輔導(dǎo)班，由北京教育廖錫瑞老師一手創(chuàng)辦，1992年"海淀區(qū)民辦精華學(xué)校"成立，正式命名為"精華學(xué)校"。精華學(xué)校創(chuàng)辦初衷是為闊別學(xué)堂多時(shí)的"知識分子"重返高考進(jìn)行輔導(dǎo)，始終遵循教育教學(xué)規(guī)律，信奉"教育出高徒"，后一直致力于高考服務(wù)，經(jīng)30多年發(fā)展，成為北京地區(qū)的"老字號"高考輔導(dǎo)品牌。

　　由特級教師、教研員、考生老師組成的精華教研中心，憑借強(qiáng)大的信息平臺及時(shí)傳遞一手資料，針對歷年高考展開研究，對整體趨勢把握;有自主招生特訓(xùn)課程和部分學(xué)校的推優(yōu)資格;

　　內(nèi)部專用教材搭配獨(dú)創(chuàng)的《周循環(huán)學(xué)習(xí)效率手冊》，通過周統(tǒng)練和月考體系檢驗(yàn)各層次學(xué)生學(xué)習(xí)效果，幫學(xué)生實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理和時(shí)間管理;四次大考均隨海淀區(qū)同步進(jìn)行考試，參與海淀大排名，提前了解自己所處的位置，模擬高考考場環(huán)境，提前進(jìn)入狀態(tài);

　　組織高招辦對學(xué)生和家長進(jìn)行免費(fèi)志愿填報(bào)指導(dǎo)，邀請大學(xué)招生辦老師進(jìn)校做招生咨詢;

　　對復(fù)讀生負(fù)責(zé)高考報(bào)名、照相、體檢等全部高招一條龍服務(wù)，免除復(fù)讀政策的困擾和不需要的精力浪費(fèi);對復(fù)讀生接受并負(fù)責(zé)會(huì)考及高考報(bào)名等一系列服務(wù)，讓學(xué)生專注學(xué)習(xí)，免除干擾;

　　精華高考對學(xué)生的心理輔導(dǎo)以及歷屆校友回訪互動(dòng)活動(dòng);同一知識水平和能力的學(xué)生個(gè)性相異，所以精華教研中心研發(fā)出一套適用于各類學(xué)生的"登頂計(jì)劃"和"成長階梯"，記錄學(xué)生在高考前每個(gè)階段的成績變化和調(diào)整方向。

　　信奉"教育出高徒"的理論，精華學(xué)校老師具有很高的教學(xué)資質(zhì)，他們有豐富的中、高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，有深厚的功底，懂得教學(xué)和考試規(guī)律，熱情負(fù)責(zé)地對待每一個(gè)學(xué)生。為了增加教學(xué)質(zhì)量，精華老師經(jīng)常開展教研活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)、切磋，制定較細(xì)致的教學(xué)內(nèi)容;并且針對不同學(xué)生特點(diǎn)，采用不同的授課方法，讓每一個(gè)在精華的學(xué)生切實(shí)感受到成績的增強(qiáng)。在媒體舉辦的各種教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)競技比賽中，精華老師憑借的學(xué)術(shù)知識、平易近人的課堂氛圍、獨(dú)特而有成效的授課方法，屢獲好名次。希望精華的每一位老師都能成為學(xué)生的人生導(dǎo)師，除了提供學(xué)科知識、學(xué)習(xí)方法、考試技巧外，還要言傳身教，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，幫助學(xué)生樹立人生目標(biāo)。

　　以上就是北京市精華學(xué)校的介紹，學(xué)校的資源配置和師資力量不錯(cuò)，很值得各位學(xué)生和家長，如果你還在為選擇中高考復(fù)讀學(xué)校而糾結(jié)，北京市精華學(xué)校也許可以考慮一下!