語數(shù)英這三個科目是高考時分值較大的科目，這三門科目也是學(xué)生學(xué)習(xí)時間較久，基礎(chǔ)較牢固的三個科目，想要在這三個科目上和其他學(xué)生拉開差距是很難做到的，但是找到正確的學(xué)習(xí)方法，可以增加和學(xué)霸之間的差距不太大。語文學(xué)習(xí)和英語學(xué)習(xí)有兩個共同的重點，一個是閱讀理解，一個是作文，英語上還要搞定高中收藏英語單詞，語文還有文言文背誦和閱讀，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就把課本上的基礎(chǔ)知識點搞定，多刷試題，整理錯題本，好好努力成績會有進步的!

　　一、語文

　　很多時候我們學(xué)習(xí)語文，明明努力了但是看不到成效，這個時候千萬不要放棄。語文的考試答題很靈活，主觀性就很大，人都有可能成績波動，更別說正處在語文成績的沖刺期，成績隨機性就更強了。

　　語文要在平時多看看做題套路，并在答題時用自己的思路運用，把答題模板記到自己的腦子里，每天抽一點時間做做閱讀題，多看作文的寫法素材。這些我們要在高二就是開始做，不要留到高三。

　　二、數(shù)學(xué)

　　基礎(chǔ)不好的學(xué)生要先看課本，把課本的例題弄懂，基礎(chǔ)不好并不可怕，可怕的是基礎(chǔ)不好卻不自知。學(xué)好數(shù)學(xué)就像是蓋一所房子，如果地基都沒有打好，房子就會歪歪斜斜，風(fēng)一吹就垮。

　　如果大抵每次數(shù)學(xué)都130+，只有偶爾一兩次失誤，我認(rèn)為就算是成績好的了，基本數(shù)學(xué)都能學(xué)的明白，但是數(shù)學(xué)答題思路還不夠開闊，這時候多刷題。不要老師安排做什么自己才做什么，老師的管理只是適合全班學(xué)生的整體水平，要知道自己哪里薄弱，然后哪里薄弱就重點補學(xué)哪里，這能較大化增強學(xué)習(xí)效率。

　　三、英語

　　我們班里有很多學(xué)生反映，英語不知道怎么學(xué)。我只能說，學(xué)習(xí)英語就是水磨工夫，先把考綱要求的3500單詞背完背熟，英語至少120分，大部分學(xué)生都是一瓶子不滿半瓶子晃蕩，這樣能考好才是見鬼了。然后就是聽力，聽力要聽課文原聲或者是考試的錄音帶，哪怕學(xué)校組織統(tǒng)一練聽力，自己在課下也不要放松，聽力較好每天晚上聽10分鐘，功在平時，臨時重點突擊是沒有用的。

　　作文，要把練字放在首位。在正規(guī)考試中，練字甚至比內(nèi)容更加重要，字好看了，作文只要沒跑題，得分低不了。較后練英語要堅持到底，切忌急功近利，切忌看不到成果就半途而廢，堅持到高考之前，成績不會辜負(fù)努力的人。

　　四、調(diào)整好心態(tài)

　　高一只是高中的開始，具體學(xué)習(xí)的知識很少，等到選科分班后，才是高中真正的開始。我們班有一個學(xué)生，高一一直在退步，從剛開始全班第三一直退到全班第21，簡單地說就是高一荒廢了一年。但是上了高二之后努力增強自己的實力，深入理解以前的知識，考試成績從全班第21名，進步到全班第16，再到11，較后高考考了全班第二。

　　盡管學(xué)生在高一的時候可能沒有好好學(xué)習(xí)，但是高二的時候開始努力用功也是來得及的，在語文數(shù)學(xué)和英語上按照以上方法和建議會有用!