在沒有進(jìn)行新高考改革之前，生物是屬于理科生要考的科目，在新高考之后，生物變成了同學(xué)們自主選擇的課程，那么高中的生物應(yīng)該怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí)呢?哪些知識點(diǎn)是學(xué)生需要重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容呢?首先生物課本是需要學(xué)生吃透的，其次有條件的學(xué)生可以報(bào)考一些課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，這樣進(jìn)步也是比較快的，生物輔導(dǎo)班有很多可以供學(xué)生選擇的，一對一輔導(dǎo)或者是小班制的教學(xué)都是可以的，下面我們就來看看吧。

　　第一就是認(rèn)真的通讀課本。如果是一輪復(fù)習(xí)的話，那么應(yīng)該是對課本的知識點(diǎn)進(jìn)行地毯式的掃一遍即課本上的那些邊角部分，那些旁欄里面的東西，以及那些課后總結(jié)的東西，都較好去看一看。

　　第二是用好你們學(xué)校發(fā)的那些復(fù)習(xí)的資料。那一本總復(fù)習(xí)的資料，它會對每一個(gè)章節(jié)的知識點(diǎn)，考點(diǎn)全部會列出來，然后你把一個(gè)個(gè)考點(diǎn)通過做練習(xí)全部過關(guān)，直到這一章學(xué)完這些考點(diǎn)自己心里都心知肚明，全部會了。較后就是堅(jiān)持，然后整個(gè)高中這樣一輪復(fù)習(xí)下來，這些必修選修，按照這樣的節(jié)奏同時(shí)跟上老師的步伐，那么你的這個(gè)總復(fù)習(xí)效果就明顯了

　　第三生物復(fù)習(xí)要動筆。首先，找?guī)讖埐莞寮埌焉镎n本知識點(diǎn)的框架寫出來，標(biāo)出重難點(diǎn)，可以用不同色的筆標(biāo)出薄弱點(diǎn)。第一遍復(fù)習(xí)要細(xì)，基本課本，資料書，習(xí)題都要看，研究。建議看題時(shí)在試卷旁邊注明錯(cuò)因，清楚簡潔較好。然后整理易錯(cuò)點(diǎn)和難點(diǎn)，要是有糾錯(cuò)本就再好不過了。第二遍復(fù)習(xí)，就是分析解決重難點(diǎn)，總結(jié)考試類型，然后那種很偏很偏的就不要計(jì)較了。第三遍，或者往后就回歸基礎(chǔ)，回歸課本。有很多高考題都來源于課本的。生物有側(cè)重背的部分和側(cè)重理解的部分，背的知識耗時(shí)間，要經(jīng)常復(fù)習(xí)，理解的就耗點(diǎn)腦子，抓住主題型。背煩了就做點(diǎn)題練練手。

　　第四建立錯(cuò)題集

　　第一個(gè)針對生物學(xué)建立錯(cuò)題集哪些易錯(cuò)的知識點(diǎn)?把它列出來，每天去溫習(xí)，去鞏固它。

　　第五多跟生物老師交流

　　其次，要多跟生物老師去交流，看看有沒有什么增強(qiáng)的辦法?像生物老師的話，對你這種情況也是很著急的，因?yàn)槟愀骺贫疾诲e(cuò)，唯獨(dú)生物有問題，生物老師心里也不好受，那么就讓生物老師給你一些建議，該怎么著手。

　　西安高考理綜生物輔導(dǎo)班去哪里?

　　伊頓教育高考理綜輔導(dǎo)5階教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，幫助學(xué)生沖刺高三個(gè)個(gè)瓶頸、穩(wěn)健進(jìn)步，免費(fèi)聯(lián)系電話400-029-6659。

　　【基礎(chǔ)】1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī);2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;3.梳理高中階段基礎(chǔ)知識;4.精練高中階段基礎(chǔ)習(xí)題

　　【進(jìn)階】1.精講課本基礎(chǔ)概念;2.理解和應(yīng)用?？脊?3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力;4.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練

　　【優(yōu)化】1.常考專題檢測，找出弱項(xiàng);2.重要考點(diǎn)沖刺，強(qiáng)化解題能力;3.總結(jié)解題方法，舉一反三;4.基礎(chǔ)知識得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)

　　【進(jìn)步】1.自我總結(jié)誤區(qū)以及應(yīng)對方案;2.模擬精題演練

　　【越】1.沖刺卷試題訓(xùn)練;2.高頻考點(diǎn)匯總;3.調(diào)整心態(tài)，迎考

　　生物的學(xué)習(xí)掌握了其中的學(xué)習(xí)方法還是比較簡單的。