高中地理這個科目雖然相比語數(shù)外三科來說高考所占比重是比較少,但是也是重要得,關(guān)于高二的時候地理有沒有需要補(bǔ)課這個話題相信很多家長會有這個疑問,所以伊頓教育小編就整理了以下內(nèi)容供大家參考,希望可以幫到大家!
高二地理有沒有需要補(bǔ)習(xí),先看看下面網(wǎng)友怎樣說得吧!
網(wǎng)友一:有需要的,文科除了數(shù)學(xué),地理是較拉分的,高二打好基礎(chǔ),高三你就很多了。至于補(bǔ)地理,我覺得沒需要,自己在學(xué)習(xí)中加以重視就行了,還有就是要強(qiáng)迫自己有興趣學(xué)習(xí)地理,久而久之,你就會喜歡上地理了。別人都不會,你卻懂,那會很有成就感的。
網(wǎng)友二:當(dāng)然要啦,地理的得分容易失分也容易。你再高二補(bǔ)好地理,到高三你的文綜就可以在地理上與別人拉分了。地理補(bǔ)得好的話,到時文綜高別人20到30分是沒有問題
網(wǎng)友三:我的建議是有問題問同學(xué)問老師,盡量在學(xué)校里解決,如果還有問題,也可以利用周末找個家教,有針對性學(xué)習(xí),這樣效率高一些。但是學(xué)習(xí)不能依賴補(bǔ)習(xí),畢竟學(xué)校里學(xué)習(xí)時間更多。
這里為大家分享伊頓教育,下面為大家列舉伊頓教育高二地理補(bǔ)習(xí)得特點(diǎn)
1、因材施教
伊頓教育一對一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo),補(bǔ)習(xí)薄弱的學(xué)科或知識點(diǎn),有的放矢。
2、時間靈活
伊頓教育一對一輔導(dǎo)為孩子提供靈活的上課時間,孩子可以根據(jù)自己的時間靈活安排上課時間,學(xué)習(xí)更方便、更合理。
3、自由選擇
伊頓教育一對一輔導(dǎo),孩子和家長可以挑選自己滿意的老師,這樣師生配合更默契。
4、貼身團(tuán)隊(duì)
伊頓教育一對一輔導(dǎo)的每一個輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)都是幫助孩子成長。
5、注意細(xì)節(jié)
伊頓教育一對一輔導(dǎo)注重每一個學(xué)習(xí)細(xì)節(jié),助力孩子學(xué)習(xí),孩子可隨時來學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí)課,并且可以得到各科輔導(dǎo)老師的答疑。
6、掌握方法
伊頓教育一對一輔導(dǎo)可以使孩子更加集中精神學(xué)習(xí),掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
看完上面小編給大家得介紹還會在猶豫要不要給高二孩子報(bào)高二地理輔導(dǎo)嗎?不要猶豫了吧,選擇伊頓教育給給孩子報(bào)地理輔導(dǎo)吧!伊頓教育性教育集團(tuán),也有線上輔導(dǎo),歡迎大家咨詢,免費(fèi)咨詢電話400-029-6659