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    小學(xué)寫作技巧之寫作素材運用“直接引用”
    小學(xué) 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2018-05-05 15:10:17

      寫作文怎么寫?我們常常會有一種感覺,就是別人都文章語言運用的好,自己又寫不出來,怎么辦呢?能不能直接引用呢?那么,引用別人的語句需要注意哪些問題呢?這就是今天伊頓教育一對一輔導(dǎo)小編要和同學(xué)們一起探討的問題了!!!

    小學(xué)寫作技巧之寫作素材運用“直接引用”

      直接引用,也叫明引,是引用的一種。他的特點是引用原文,并要求引用者用引號或者用提行的格式把原文標(biāo)出來。直接引用,能夠增強表達(dá)效果,為文章增添色彩。

      要想很好地進行直接引用,達(dá)到我們想要表達(dá)的效果,我們一直來看看下面的方法把!

      一、直接引用名人故事或名言,為自己的觀點增加說服力。

      直接引用名人的故事或名言,可以讓讀者信服自己表達(dá)的觀點。

      如:

      科學(xué)工作的是創(chuàng)造,要敢于創(chuàng)造,善于創(chuàng)造。在科學(xué)工作中要有一番真正的作為,就需要解決一個“敢”字的問題。1979年榮獲諾貝爾物理學(xué)獎的溫伯格教授曾說過一番很精辟的話。他說,理論物理學(xué)家“很重要的一個素質(zhì)是“進攻性”,……對自然的‘進攻性’。所謂“進攻性”,就是說要敢于向自然界索取知識,敢于面對重大科學(xué)研究課題。只有這樣,才能談得上科學(xué)上的真正的創(chuàng)造性。

      這段文字引用了諾貝爾物理學(xué)獎獲得者溫伯格教授的一句名言,引言中的“進攻性”與作者論點中踢出的“敢”字恰好吻合,這就極有力地支撐起了論點。

     

      二、直接用原文哲理豐厚的句子表達(dá)自己的思想

      習(xí)作中的引用部分,可以作為習(xí)作的中心。如:

      1、引用古詩或名言的作文開頭

      (1)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”做事都要經(jīng)過困難與阻撓才能夠成功。自從經(jīng)歷了那件事后,我一下子懂得了這個道理。

      (2)“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”這首歌家喻戶曉,可是有多少人真正體會過呢?在母親節(jié)即將來臨之際,讓我們?yōu)槟赣H過一個節(jié)日吧!

      (3)“少壯不努力,老大徒傷悲。”我們要珍惜現(xiàn)在的時間,好好學(xué)習(xí),將來才能有所成就啊。

      (4)“鍥而不舍,金石可鏤。”在我們的生活中,做每一件事,都只有經(jīng)過持之以恒的努力,才能夠取得成功。

      (5)“友情是我們生活的照明燈。”自從看過了《夏洛的網(wǎng)》這本書后,我真的覺得友情無價,我們要好好珍惜啊!

      2、引用詩句,精心擬題

      “題好一半文”。標(biāo)題是作文的眼睛。如果我們能夠為作文嵌上一雙美麗而又明亮的大眼睛,讀者對本文便會一見鐘情,那么,我們的作品將會使人一見,便贏得更多的青睞。標(biāo)題需創(chuàng)新,要突出一個“新”字,做到新穎別致,獨出心裁。

      古典詩詞有著豐富的象征意義和內(nèi)涵底蘊,用它們來作題目,一是不落俗套,新穎脫俗,使人有為之一震的感覺。二是讀者喜聞樂見,富有親切感。臺灣作家三毛的小說《驀然回首》用的就是宋代詞人辛棄疾《青玉案•元宵》中“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的詞句;彭荊風(fēng)的《驛路梨花》就是化用了陸游的詩句“驛路梨花處處開”。瓊瑤的《庭院深深》也是化用了詞句“庭院深深深幾許”。

      用詩詞入題,扮出了許多美目。如《只緣身在此山中》(蘇軾詩),《獨上高樓》(化用王國維詞)《風(fēng)雨任平生》(化用“一蓑風(fēng)雨任平生” )等。再如: “誠信”話題的作文,以《眾里尋它千百度》為題,“思念”話題的作文以《所謂伊人,在水一方》為標(biāo)題,都是引用詩詞名句,既具有濃厚的抒情色彩,又蘊含深刻的雙關(guān)含義。

      引用詩詞還可以擬小標(biāo)題。如魯光的《中國姑娘》中,有一段寫袁偉民訓(xùn)練女排姑娘時近乎殘酷無情的內(nèi)容,小標(biāo)題為《道是無情卻有情》,就是活用唐代詩人劉禹錫的詩句。用“月有陰晴圓缺”擬題來寫悲歡離合,既主旨明確,又使人浮想聯(lián)翩。用“山雨欲來風(fēng)滿樓”來寫家長會的風(fēng)波可以使人一接觸到作文的題目就被緊張的氣氛所感染。

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