乘法口訣是小學生學習數(shù)學的基礎(chǔ)，只有學習了九九乘法表，才能更好的進行數(shù)學學習!!!不過，在古時候，乘法口訣的順序是自上而下，從"九九八十一"開始，至"一一如一"止，和現(xiàn)在的順序剛好相反!這也是九九乘法表這個名稱的由來!!!本期，伊頓教育一對一輔導(dǎo)小編就為大家分享一些巧記九九乘法表的方法!!!

　　九九乘法口訣表

　　1×1=1

　　1×2=2 2×2=4

　　1×3=3 2×3=6 3×3=9

　　1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16

　　1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25

　　1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36

　　1×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=49

　　1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64

　　1×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81

　　這是孩童時期較開始接觸的算法，掌握了之后才可接觸十位，百位的算數(shù)。

　　背誦總是枯燥的，讓孩子記憶口訣表還可以通過乘法口訣兒歌，九九乘法表學習小游戲。

　　首先，我們要告訴孩子，乘法口訣表又叫“九九乘法口訣表”，顧名思義，這個表有九行和九列組成。而且，整個口訣表像一個樓梯形狀，讓孩子發(fā)現(xiàn)并記住這個特點，就容易使孩子將整個表的結(jié)構(gòu)記在腦子里，加深形象記憶。

　　其次，要告訴孩子，背誦乘法口訣表時，應(yīng)該逐行背誦，而且，每行開始的第一個字是以“一”開頭的，一共九行，每行都是以“一”開頭。這樣，孩子在背誦的時候就不會摸不著頭緒了。

　　其三，還應(yīng)該注意，每列的第一個式子跟它所在的行有關(guān)。剛才說的是每列第一個字是以“一”開頭的，那么，第二個字呢?我們發(fā)現(xiàn)第二個字是它所在的行數(shù)，看如圖所框的位置就知道了。通過二、三項這兩個特點，可以將每行第一個式子記住。

　　其四，要告訴孩子，背誦乘法口訣時，每行結(jié)束的較后一個算式都是以相同數(shù)字相乘得出的式子，比如背到第三行，就以三三相乘作為較后一個算式，背到第五行，就應(yīng)該以五五相乘為該行的結(jié)束算式。知道每行的結(jié)束，就馬上反應(yīng)出下行的開始。

　　其五，我們還發(fā)掘出了這樣的規(guī)律，就是橫向看，每一行的第二個字都是一樣的，比如，第二行，的第二個字都是“二”，第四行，的第二個字都是“四”，這樣教孩子記憶起來，就會比較容易一些。

　　較后，我們還會發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律，就是每一列的得數(shù)，從上到下相差的得數(shù)，恰好是這列算式所在的列數(shù)，比如，在第一列的，從上到下就依次+1，在第三列，從上到下就依次+3，掌握這一規(guī)律，更加有助于孩子的背誦和記憶。