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    孩子五年級有需要上補習(xí)班嗎?想盡早為小升初做準(zhǔn)備?
    小學(xué) 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2019-08-19 16:02:54

      上補習(xí)班本來就是一個根據(jù)學(xué)生個人的學(xué)習(xí)情況和家庭條件來決定的事情,對于還有一年才參加小升初考試的五年級學(xué)生來說,如果孩子的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)能力也強,就沒有需要準(zhǔn)備這么早,如果相反,孩子的學(xué)習(xí)能力差,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也不好,早點準(zhǔn)備小升初考試還是比較好的,所以說五年級學(xué)生有沒有需要上補習(xí)班,是看學(xué)生的個人學(xué)習(xí)情況的,而且早點為小升初做準(zhǔn)備當(dāng)然是很好的事情啊!以下是伊頓教育網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于五年級學(xué)生準(zhǔn)備小升初考試的內(nèi)容。

    孩子五年級有需要上補習(xí)班嗎?想盡早為小升初做準(zhǔn)備?

      準(zhǔn)備小升初宜早不宜遲

      因?qū)W⒂跀?shù)學(xué)學(xué)科,只能在數(shù)學(xué)方面給您建議,現(xiàn)在階段準(zhǔn)備重點是對于小學(xué)數(shù)學(xué)的總結(jié)性復(fù)習(xí)(課內(nèi)基礎(chǔ)+課外基礎(chǔ)),六年級是備考提升模擬階段。在整個小學(xué)階段,五年級是知識量高峰段,六年級相對緩和,從課外輔導(dǎo)體系來講,也是一樣的,五年級開始會正式接觸一些基礎(chǔ)復(fù)雜題型。六年級逐步以針對性的試題模擬為主要學(xué)習(xí)備戰(zhàn)方法。

     ?、?課內(nèi)基礎(chǔ)

      首先看五年級課內(nèi)基礎(chǔ)如何,要增加90分以上,如果達不到準(zhǔn)備的重點應(yīng)該是查漏補缺上。課內(nèi)的是基石,學(xué)習(xí)過程不重視基礎(chǔ)知識的理解和內(nèi)化,學(xué)得東西都是虛的,沒根基的。如果學(xué)有余力,首先五年級要提前學(xué)完六年級的內(nèi)容。

      六年級下冊知識樹

      → 重視小數(shù)、分?jǐn)?shù)混合計算的準(zhǔn)確率,這是數(shù)學(xué)較基礎(chǔ)的要求。

      → 概念越來越抽象,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎歼^程是轉(zhuǎn)變重點。小升初基礎(chǔ)題型很多陷阱題就是考察孩子對于基礎(chǔ)概念的理解是否透徹?比如正反比例關(guān)系的理解。

      比例是小學(xué)數(shù)學(xué)的知識點,學(xué)會把比例的思想應(yīng)用到解題過程中,會有意想不到的收獲,這也是課外輔導(dǎo)復(fù)雜應(yīng)用題重點的解題思想。

      ② 課外基礎(chǔ)

      如果五年級前沒接觸過課外數(shù)學(xué),首先要從基礎(chǔ)題型開始學(xué),為了方便家長更了解課外數(shù)學(xué)輔導(dǎo)體系,整理下表供參考。小升初選拔題目及考試試題都是比較難的,首先對于基礎(chǔ)題型要知道為什么這樣解題,公式都要有自己的推導(dǎo)過程。這樣到了六年級才會在進階題型上才能繼續(xù)提升。課外數(shù)學(xué)也是有體系的,一樣要從基礎(chǔ)學(xué)起,思考過程不能偷懶!

      五年級課外輔導(dǎo)都學(xué)什么?

      重點的是分?jǐn)?shù)四則混合運算及巧算技巧(裂項初接觸),分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,綜合行程問題基礎(chǔ),幾何五大模型,排列組合思想在計數(shù)中的應(yīng)用,整除特性等。

      ③ 其他

      小升初選拔備戰(zhàn)是全方面的,從簡歷制作,目標(biāo)學(xué)校往年考情了解,面試及相應(yīng)準(zhǔn)備,都是需要提前去安排的,有了充足的準(zhǔn)備,方能靈活應(yīng)對。

      較后,小編提醒大家,學(xué)習(xí)雖說沒有捷徑,但是也不能沒有方法,有方法率學(xué)習(xí)會事半功倍,備考小升初也不能激進,要腳踏實地好好學(xué)習(xí)!

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    文章標(biāo)簽: 小升初
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